BEP 380 – Hội nghị video: Trình bày trực tuyến (3)

BEP 380 - Trình bày trực tuyến 3: Quản lý Q&Một

Chào mừng bạn trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về cầu nối truyền hình và trình bày trực tuyến. Hôm nay, chúng tôi sẽ tập trung vào việc xử lý các câu hỏi và quản lý Q&Một.

Với sự gia tăng của các đội lai, thuyết trình trực tuyến chỉ là một phần công việc thường xuyên của nhiều chuyên gia. Và mặc dù những điều cơ bản của việc cung cấp thông tin trong một cài đặt ảo có vẻ đơn giản, tương tác với khán giả của bạn và giải quyết các câu hỏi cảm thấy rất khác trực tuyến so với trực tiếp. Người thuyết trình có kỹ năng có nhiều thủ thuật để đảm bảo Q hiệu quả&Một, hoặc câu hỏi và câu trả lời, phiên họp.

Ví dụ, khi ai đó hỏi một câu hỏi hay, bạn có thể chuyển hướng nó đến toàn bộ nhóm. Điều đó mang lại Q&Cảm giác thảo luận nhiều hơn. Và nếu mọi người không đặt câu hỏi, bạn có thể tự hỏi một số. Tất nhiên, đôi khi mọi người giới thiệu những ý tưởng mà bạn không thực sự có thời gian để khám phá. Trong trường hợp này, bạn có thể đề xuất nhiều cuộc thảo luận hơn vào lúc sau.

Những người thuyết trình giỏi cũng sẵn sàng thừa nhận bất kỳ hạn chế nào đối với những gì họ đã trình bày. Không ai có tất cả các câu trả lời, vì vậy đừng giả vờ như bạn làm. Và cuối cùng, một khi Q&A đã hoàn thành, đó là một ý tưởng tuyệt vời để khuyến khích mọi người theo dõi với bạn sau nếu họ có bất kỳ câu hỏi nào khác.

Trong hộp thoại ngày hôm nay, chúng ta sẽ lắng nghe phần cuối của bài thuyết trình của Adam, một nhà tư vấn kinh doanh. Anh ấy đang xử lý một số câu hỏi và khuyến khích thảo luận sau khi trình bày ý tưởng của mình về các cách tăng doanh số bán hàng. Chúng ta cũng sẽ nghe đồng nghiệp của Adam là Nancy và sếp của anh ấy là Heather đặt câu hỏi và tham gia vào cuộc thảo luận.

Câu hỏi nghe

1. Câu hỏi Nancy hỏi là gì mà Adam chuyển hướng cho cả nhóm?
2. Adam hỏi mọi người câu hỏi nào để khuyến khích họ chia sẻ ý kiến?
3. Adam thừa nhận điểm quan trọng nào mà họ vẫn không chắc chắn về?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

BEP 379 – Hội nghị video: Trình bày trực tuyến (2)

BEP 379 - Trình bày trực tuyến 2: Chuyển sang Q&Một

Chào mừng bạn trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về cầu nối truyền hình và trình bày trực tuyến. Hôm nay, chúng ta sẽ xem xét cách kết thúc bản trình bày của bạn và chuyển sang Q&Một.

Những người thuyết trình giỏi luôn dành thời gian và không gian cho các câu hỏi ở cuối bài thuyết trình. Và nếu bạn đã làm tốt việc thu hút người nghe của mình, họ có thể có nhiều điều để nói hoặc hỏi. Trước khi bạn mở nó cho câu hỏi, Tuy nhiên, bạn cần tóm tắt.

Một điều bạn có thể làm để nhấn mạnh những điểm chính gần cuối là tự đặt một câu hỏi, sau đó trả lời nó. Và một cách hiệu quả để trả lời nó là bằng hình ảnh hoặc một số loại hình minh họa. Điều đó sẽ giúp ý tưởng của bạn gắn bó, không chỉ ở cuối, nhưng trong suốt bài thuyết trình của bạn.

Gần kết thúc bài thuyết trình, có thể có những người phải về sớm, vì vậy điều quan trọng là phải ghi nhận những người này và cho họ biết bạn sẽ theo dõi như thế nào. Cuối cùng, Bạn nên tóm tắt những điểm chính ở phần cuối của mình. Khi bạn đã làm xong những điều này, bạn có thể thực hiện chuyển đổi sang Q&Một phần của bản trình bày của bạn.

Trong hộp thoại ngày hôm nay, chúng ta sẽ tham gia lại bài thuyết trình của một nhà tư vấn kinh doanh tên là Adam. Anh ấy đang kết thúc một cuộc nói chuyện về cách công ty có thể tăng doanh số bán hàng. Chúng ta sẽ nghe cách Adam kết thúc và chuyển sang Q&Một.

Câu hỏi nghe

1. Adam hỏi người nghe câu hỏi nào và sau đó anh ấy sẽ trả lời bằng cách chiếu hình ảnh?
2. Adam đề nghị làm gì cho những người phải về sớm?
3. Cơ hội lớn đầu tiên mà Adam đề cập đến là gì khi anh ấy tóm tắt bài thuyết trình của mình?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

BEP 378 – Hội nghị video: Trình bày trực tuyến (1)

BEP 378 - Hội nghị video: Trình bày trực tuyến 1 - Bắt đầu tốt

Chào mừng bạn trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về cầu nối truyền hình và trình bày Trực tuyến. Hôm nay, chúng tôi sẽ tập trung vào cách giúp bài thuyết trình của bạn có một khởi đầu tốt.

Hội nghị video bây giờ là một bình thường, một phần hàng ngày của cuộc sống kinh doanh. Và mọi người đã phải phát triển một bộ kỹ năng mới cho thực tế mới này. Cân nhắc thuyết trình trực tuyến. Nó chắc chắn mang lại một số thách thức mới, đặc biệt là những kỹ thuật. Nhưng thuyết trình ảo cũng đòi hỏi nhiều kỹ năng tương tự như thuyết trình trực tiếp.

Ví dụ, bạn vẫn cần phải hấp dẫn và tự tin, đặc biệt là khi bắt đầu khi bạn khiến mọi người hào hứng với thuyết trình. Và bên cạnh việc khiến họ phấn khích, bạn cần giúp họ hiểu. Vì vậy, phác thảo bản trình bày của bạn một cách rõ ràng cũng là một ý kiến ​​hay.

Hiện nay, làm thế nào bạn có thể trình bày thông tin và dữ liệu theo cách thu hút người nghe của bạn? Tốt, vì một điều, bạn có thể nói về kinh nghiệm của riêng bạn. Và bạn cũng có thể liên hệ thông tin với trải nghiệm của người nghe. Điều đó sẽ giúp bản trình bày của bạn kết nối với khán giả. Và cuối cùng, một kỹ năng kỹ thuật mà bạn sẽ cần ở định dạng ảo là chia sẻ màn hình của bạn.

Trong hộp thoại ngày hôm nay, chúng ta sẽ nghe một phần của bài thuyết trình trực tuyến do Adam đưa ra, người làm việc như một nhà tư vấn kinh doanh. Anh ấy đang thuyết trình về chủ đề bán hàng với một số đồng nghiệp, bao gồm cả Chris, Nancy, và ông chủ của anh ấy Heather. Chúng ta sẽ nghe cách Adam bắt đầu bài thuyết trình trực tuyến của mình.

Câu hỏi nghe

1. Điều cuối cùng Adam sẽ làm trong bài thuyết trình của mình là gì, theo phác thảo của anh ấy?
2. Adam nói về kinh nghiệm nào để làm nền tảng cho bài thuyết trình của mình?
3. Adam hiển thị thông tin gì trên màn hình được chia sẻ của anh ấy?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

BEP 375 – Tiếng Anh phỏng vấn xin việc: Phỏng vấn trực tuyến (2)

BEP 375 - Phỏng vấn tiếng Anh: Phỏng vấn trực tuyến 2

Chào mừng bạn trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về cách làm phỏng vấn trực tuyến bằng tiếng anh. Hôm nay, chúng ta sẽ xem xét cách nói về lỗ hổng trong sơ yếu lý lịch hoặc lịch sử việc làm của bạn.

Thực ra không có gì lạ khi có một khoảng trống trong sơ yếu lý lịch của bạn. Nhiều người bị cho nghỉ việc và sau đó dành vài tháng để cố gắng tìm một vị trí mới. Những người khác có khoảng cách vì gia đình hoặc vấn đề sức khỏe. Và những người khác cần thời gian để tìm việc sau khi chuyển chỗ ở.

Mặc dù khoảng cách trong việc làm không phải là bất thường, nhiều người tìm việc cảm thấy nó trông xấu và khó giải thích. Nhưng nó không nhất thiết phải. Và nó không nhất thiết phải trở thành trọng tâm duy nhất của một phỏng vấn. Vì vậy, làm thế nào bạn có thể đảm bảo một khoảng trống không làm lu mờ những lợi ích của bạn?

Vì một điều, thật tốt khi giải thích một cách ngắn gọn về việc mất việc. Thứ hai, đó là một ý tưởng hay để cho thấy bạn đã phát triển bản thân như thế nào trong khi thất nghiệp. Nếu bạn có thể làm những điều này, sau đó bạn có thể chuyển sang các khía cạnh khác của cuộc phỏng vấn. Điều đó có thể bao gồm việc giải thích lý do tại sao bạn thích công ty mà bạn đang ứng tuyển, và hỏi một cách ngoại giao về tính linh hoạt trong công việc. Nó cũng có thể có nghĩa là yêu cầu làm rõ khi bạn không hiểu câu hỏi rõ ràng.

Trong hộp thoại ngày hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục nghe cuộc phỏng vấn trực tuyến với Rachel, người đang ứng tuyển vào vị trí giám đốc hoạt động tại một công ty quản lý bất động sản. Trong phần này của cuộc phỏng vấn, cô ấy phải giải thích lỗ hổng trong việc làm của mình. Hãy nghe cách cô ấy trả lời các câu hỏi và hỏi một số câu hỏi hay của riêng cô ấy.

Câu hỏi nghe

1. Lý do cơ bản khiến Rachel mất công việc trước đây là gì?
2. Rachel đã phát triển kỹ năng của mình như thế nào khi thất nghiệp?
3. Rachel thích hai điều gì về công ty nơi cô ấy ứng tuyển?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

BEP 374 – Tiếng Anh phỏng vấn xin việc: Phỏng vấn trực tuyến (1)

BEP 374 - Phỏng vấn việc làm trực tuyến (1)

Chào mừng bạn trở lại Business English Pod cho bài học hôm nay về cách làm bài trực tuyến phỏng vấn xin việc bằng tiếng Anh. Hôm nay, chúng ta sẽ xem xét một số mẹo cho các cuộc phỏng vấn trực tuyến, đặc biệt là cách liên hệ kinh nghiệm của bạn với một lĩnh vực công việc mới.

Chỉ một vài năm trước đây, bạn có thể ngạc nhiên nếu một nhà tuyển dụng tiềm năng yêu cầu một cuộc phỏng vấn trực tuyến. Sau tất cả, chúng tôi thường nghĩ về các cuộc phỏng vấn là một cơ hội tốt để gặp mặt trực tiếp. Nhưng những ngày này, trong nhiều lĩnh vực, phỏng vấn trực tuyến là hoàn toàn bình thường. Trong thực tế, với việc chuyển sang làm việc từ xa, nhiều người mới được tuyển dụng chưa bao giờ gặp mặt trực tiếp đồng nghiệp hoặc sếp của họ.

Đây là một phần của sự rung chuyển trong thế giới việc làm do đại dịch COVID-19 mang lại. Đầu đại dịch, hàng triệu người bị mất việc làm. Hiện nay, ngày càng nhiều người trong số những người đó được tuyển dụng cho các vị trí mới, thường trong các ngành công nghiệp khác nhau. Và để có được những công việc đó, họ có thể phải nói về cách họ sẽ chuyển kinh nghiệm của mình sang một lĩnh vực công việc khác.

Một trong những điều bạn sẽ phải giải quyết trong một cuộc phỏng vấn trực tuyến là, tất nhiên, các vấn đề kỹ thuật có thể xảy ra. Bạn nên giải quyết những vấn đề như vậy một cách bình tĩnh và tự tin. Một kỹ năng quan trọng khác trong bất kỳ cuộc phỏng vấn nào là nói về cách bạn đã gia tăng giá trị ở vị trí cũ của mình.

Khi nói đến việc chuyển giao kinh nghiệm, bạn sẽ cần xem xét cách thảo luận về những điểm tương đồng giữa ngành bạn sắp rời bỏ và ngành bạn đang hy vọng tìm được việc làm. Và với sự không chắc chắn của đại dịch, Tốt hơn là bạn nên nói về cách bạn đã thích nghi với sự thay đổi và thể hiện khả năng học hỏi.

Trong hộp thoại ngày hôm nay, chúng ta sẽ lắng nghe một phần của cuộc phỏng vấn trực tuyến cho vị trí giám đốc vận hành tại một công ty quản lý bất động sản. Rachel đang nộp đơn xin việc sau nhiều năm làm việc tại một chuỗi khách sạn. Hãy nghe cách cô ấy trả lời các câu hỏi của người phỏng vấn, giải quyết các vấn đề kỹ thuật, và nói về việc chuyển giao kinh nghiệm của cô ấy.

Câu hỏi nghe

1. Thành tích mà Rachel cảm thấy chứng tỏ giá trị của cô ấy trong công việc cuối cùng của cô ấy?
2. Rachel đã tập trung vào điều gì trong quá trình chuyển đổi sang làm việc từ xa?
3. Rachel đã tập trung vào việc học nào trong công việc cuối cùng của mình?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module
Di chuyển lên đầu