BEP 154 – 経営英語: チームをやる気にさせる (2)

経営英語 - チームをやる気にさせる 2

これは2部構成の2番目です ビジネス英語ポッドキャスト シリーズ チームのやる気を引き出す.

人々をやる気にさせるために使用できる多くの戦略があります. 1つの方法は彼らに報酬を与えることです. この報酬は感情的になる可能性があります, よくやった仕事に対する謝辞や賞賛など. または, より具体的にすることができます, 現金ボーナスや賞品のように.

このレッスンでは, 報酬を通じてモチベーションを見ていきます. チームの努力を認め、賞賛する方法について話し合います. また、課題を導入する方法についても見ていきます, 友好的な競争, とインセンティブ. ついに, チームが今後の作業に活力を感じられるように、会議を終了するいくつかの方法について説明します.

前回, ジョーの話を聞いた, リゾートの営業部長, レイオフのラウンド後に彼のチームをやる気にさせる. 今日, 1か月後にジョーのチームに戻ります. 彼らは最初の会議以来順調に進歩しており、ジョーはスタッフのやる気を維持して、彼らが成功し続けることを望んでいます。.

リスニングの質問

1. チームがニックに満足しているのはなぜですか?
2. 販売競争の最優秀賞は何ですか?
3. デボラは挑戦についてどう思いますか?

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BEP 153 – 経営英語: チームをやる気にさせる (1)

経営英語 - チームをやる気にさせる 1

これは2部構成の最初のものです ビジネス英語 チームのやる気を引き出すポッドシリーズ.

モチベーションはビジネスの重要な力です. 達成されることの多くは、チームのモチベーションによって推進されます. 従業員がプロジェクトに活気を感じたとき, 彼らはアイデアを提供し、成功に向けて一生懸命働く可能性が高くなります. しかし、彼らがやる気がなければ, 彼らのコミットメント – と成功のチャンス – 減少する.

時々, モチベーションを達成するのは難しい. 貧しい経済や人員削減などの状況は、従業員の士気を損なう可能性があります, または楽観主義. 従業員は敗北を感じるかもしれません, 彼らの将来について不確か, 先の仕事にまったく興奮していません.

このレッスンでは, チームをやる気にさせるいくつかの方法を見ていきます. チームを妨げる可能性のある障害を認識する方法について説明します. 熱意を伝え、人々に価値を感じさせる方法について説明します. そして、チームメンバーがどのように貢献できるかについて話します ディスカッションとブレインストーミング.

今日はジョーの話を聞きます, リゾートのマネージャー, 彼の営業チームをやる気にさせてみてください. 部門が大幅に縮小され、士気が低い. まだ, 彼らには重要な仕事があります.

リスニングの質問:

1. なぜジョーはチームが今違うように見えると言うのですか?
2. カールはどのような考えを示唆していますか?
3. ニックの考えは何ですか?

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BEP 150 – 多文化チームでの作業 (一部 2)

This is the the second of a two-part Business English Pod series on working in multicultural teams.

最近, working with people from different cultures is quite common. You might be meeting with colleagues in another country or on another continent. Business practices vary all over the world. Some cultures are more formal than others. Some have distinct customs regarding greetings, gender roles, and food. So it’s helpful to know as much as possible about other business cultures before you meet your team.

But even if you’ve done your research carefully, problems can still arise, especially in face-to-face meetings. There can be miscommunications, points that need clarification, and different ideas of what’s acceptable in a business environment.

今日, we’ll look at issues like slang and idioms, concepts of time, forms of address, and misunderstandings due to culture. We’ll also discuss opening interactions and explaining different business customs.

最後のエピソードで, we met Cao Ming a U.S.-based manager at a multinational company. Originally from China, Ming has worked in New York for many years and is now headed to Brazil where he’ll lead a research team. He did some background reading and discussed Brazilian culture with a colleague before he left. 今, he’s heading his first meeting with his new Brazilian team.

リスニングの質問

1. What are two idioms Ming needs to explain?
2. What suggestion does Carla make at the beginning of the meeting?
3. Why does Felipe mispronounce Ming’s name?

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BEP 149 – 多文化チームでの作業 (一部 1)

This is the first in a two-part Business English Pod series on working in multicultural teams.

今日の世界では, it’s common to work with people from different cultures. And since effective business depends on clear communication, it’s important to consider different aspects of culture. Your colleagues may do business differently than you do. そう, knowing more about intercultural communication can help your work go more smoothly and avoid any misunderstandings.

このエピソードでは, we’ll go over some points to consider for working in a multicultural team. We’ll look at general business culture, specific business customs, levels of formality, and local cultural awareness. And since food is often served in business settings, we’ll talk about that, too.

We’ll be listening to, a manager at a biotechnology company based in the United States. Although Ming is originally from China, he has worked for many years at the head office in New York and is now heading to Brazil to manage a team of international researchers. このエピソードでは, Ming is preparing for his trip by talking to a colleague, Tanya, who lived and worked in Brazil for 3 年.

リスニングの質問:

1. What has Ming heard about Curitiba?
2. What does Tanya say about relationships in Brazil?
3. What honorary title does Ming ask about?

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BEP 95 – コミュニケーション: 紛争の解決 (2)

This is the second in a two-part Business English Podcast lesson on resolving conflict, in which we’ve been focusing on solving everyday disagreements in the office. Ben, a new training specialist at a manufacturing company, feels that he is doing an unfair share (あれは, too much) of the work in his department. Gerry, Ben’s manager, talks with him to solve the problem.

In the first episode, we studied how Gerry opened the discussion in an informal, non-threatening way, and we looked at how he listened actively to Ben to win his trust.

このエピソードでは, we’ll pay attention to how Gerry and Ben work together to come up with a solution. 特に, we’ll focus on how they state common goals, raise concerns, and agree action.

Where we left off last time, Gerry had just asked a question to resolve the conflict: Gerry wants to know what Ben would suggest doing to fix the situation.

リスニングの質問

1) What solution does Ben propose?
2) In which area does Ben feel he could make a real contribution?
3) What action do Ben and Gerry agree on?

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