BEP 220 – Argumenty na spotkaniach w języku angielskim (2)

BEP 220 - Business English Meeting Lesson on Arguing

Na dzisiejszej lekcji Business English Pod, kontynuujemy nasze spojrzenie na język i techniki argumentowania na spotkaniach.

Wyobraź sobie, że jesteś na spotkaniu. Wyrażasz swoją opinię o czymś, kiedy kolega po drugiej stronie stołu ci przerywa. Nie zgadza się z tym, co mówisz, i jest zdeterminowany, aby przedstawić swój punkt widzenia. Co robisz? Usiądź wygodnie i uśmiechnij się? Czy też akceptujesz wyzwanie i bronisz tego, co mówisz?

Taka sytuacja rozgrywa się każdego dnia w każdym biurze. Czasami dyskusja jest spokojna, a ludzie pozostają dyplomatyczni. Ale innym razem rozmowa staje się bardziej gorąca. W pewnym momencie, nie wydaje się już rozmową, ale argumentem. Ludzie sobie przeszkadzają, krytykują i oskarżają, bronią się, i stają się emocjonalni.

Argumenty to normalna część życia zawodowego. Nie możesz ich uniknąć, więc lepiej bądź na nie przygotowany. W naszym ostatni odcinek, przyjrzeliśmy się kilku technikom utrzymywania własnych w kłótni. Dzisiaj przyjrzymy się kilku innym kluczowym umiejętnościom, w tym jak bronić się przed oskarżeniem, jak kogoś poprawić, i jak odrzucić błahe punkty. Dowiemy się również, jak przeformułować słowa innej osoby w kłótni i przenieść argument z powrotem w rozsądne miejsce.

Mamy zamiar dołączyć do Pauli, Gavin, i Matt, którzy rozmawiali o wydarzeniu promocyjnym zorganizowanym przez ich dom towarowy. Wydarzenie nie było tak udane, jak się spodziewali i Matt, Szef Gavina i Pauli, chce dowiedzieć się, dlaczego wydarzenie się nie powiodło. Jednakże, Paula i Gavin wydają się bardziej skłonni spierać się o to, kto jest odpowiedzialny, niż o to, dlaczego wydarzenie zakończyło się niepowodzeniem.

Pytania do słuchania

1. Co Paula myśli, że Gavin mógł zrobić, aby wnieść wkład w planowanie imprezy?
2. O czym Paula uważa, że ​​nie warto dyskutować?
3. Czego Matt chce się dowiedzieć?

Premium Members: PDF Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 219 – Argumenty na spotkaniach w języku angielskim (1)

BEP 219 -Arguing in Meetings in English 1

W tym Kapsuła z językiem angielskim biznesowym lekcja, przyjrzymy się językowi i umiejętnościom prowadzenia kłótni spotkania w języku angielskim.

Czy wszyscy w Twoim biurze zawsze się zgadzają?? Kiedy ktoś coś zasugeruje, czy wszyscy tylko się uśmiechają i kiwają głową w zgodzie?? Kiedy przedstawiasz pomysł, czy ludzie po prostu to akceptują?? Dobrze, jeśli odpowiedziałeś „tak” na którekolwiek z tych pytań, jesteś w niezwykle nietypowym miejscu pracy. Ludzie są ludźmi. A ludzie łebkują łbami. Nie zgadzają się, sprzeczają się, i oni walczą. Nie możesz tego obejść. Ale możesz nauczyć się sobie z tym radzić.

Trzymać się swojego, musisz się nauczyć, jak to zrobić kłócić się skutecznie. Jeśli masz opinię, musisz tego bronić. A jeśli masz problem z czymś, co zrobił kolega, musisz dać im znać. Może to spowodować trudne dyskusje i spotkania, ale to tylko część życia i biznesu.

Jak więc skutecznie się kłócić?? Dobrze, potrzebujesz kilku umiejętności, którym przyjrzymy się dzisiaj. Nauczymy się jak komuś przeszkadzać, dokończyć coś, co mówimy po tym, jak ktoś nam przerwał, i poddaj w wątpliwość coś, co ktoś powiedział. Nauczymy się również kilku przydatnych wyrażeń, które pomogą poprzeć oskarżenie i utrzymać koncentrację w dyskusji. Kiedy wybucha kłótnia, są to rodzaje umiejętności, których potrzebujesz.

W tej lekcji, usłyszymy spotkanie trzech osób z branży detalicznej, które rozmawiają o niedawnym wydarzeniu promocyjnym. Widocznie, wydarzenie nie było wielkim sukcesem. Paula i Gavin nie zgadzają się, dlaczego sprawy nie wyszły, podczas gdy ich szef Matt stara się dopracować prawdę i utrzymać skupioną dyskusję.

Pytania do słuchania

1. Co według Gavina było ogólną przyczyną niepowodzenia wydarzenia??
2. Dlaczego Gavin wspomina o „gazetach i spotach radiowych”?
3. Na końcu okna dialogowego, co chce zrobić Matt??

Premium Members: PDF Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Organizowanie pomysłów (Część 2)

Witaj ponownie w umiejętnościach 360 podcast na dzisiejszą lekcję organizowania pomysłów.

W zeszłym tygodniu przyjrzeliśmy się kilku sposobom burzy mózgów. Ale kiedy masz dużą listę pomysłów, co zamierzasz z nimi zrobić? O tym dzisiaj porozmawiamy.

Przyjrzymy się, jak uporządkować pomysły wokół celu i podzielić je na grupy powiązanych punktów.

Pytania do dyskusji

1. Jakie są różne sytuacje w Twojej pracy, w których musisz przekonywać ludzi??
2. Ile czasu normalnie spędziłbyś przygotowując się do godzinnej prezentacji?
3. Jakich technik używasz do rozwijania i organizowania swoich pomysłów?

Free Resources: Transcript | Quizzes | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Organizowanie pomysłów (Część 1)

W dzisiejszej lekcji, przyjrzymy się, jak uporządkować swoje pomysły.

Jeśli chodzi o pomysły, prawdopodobnie masz ich dużo. I oczywiście, są dla Ciebie ważne. Ale czy są ważne dla innych?? Dobrze, oni mogą być, ale tylko jeśli są jasne i zorganizowane and. Prawdopodobnie byłeś sfrustrowany, gdy ludzie długo opowiadają o tym, co myślą, używając niejasnego języka. I prawdopodobnie zignorowałeś, gdy ktoś chaotycznie skacze od pomysłu do pomysłu, nie wiążąc tego wszystkiego razem z celem. To po prostu nie działa. A czasem to nie najlepsze pomysły wygrywają, ale te, które są najwyraźniej artykułowane.

Dzisiaj przyjrzymy się kilku różnym frameworkom do generowania pomysłów. W tym przypadku, używamy pewnej formy organizacji, aby rzeczywiście wprowadzić pomysły w życie ...

Pytania do dyskusji

1. Czy masz jakieś specjalne sposoby na burzę mózgów??
2. Pomyśl o kimś, o kim myślisz, że mówi dobrze. Jak on/ona organizuje pomysły??
3. Czy kiedykolwiek piszesz listy zalet i wad lub zalet i wad??

Free Resources: Transcript | Quizzes | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

BEP 218 – Omówienie przeprojektowania witryny internetowej

W tej lekcji Business English Pod, zobaczymy słownictwo i kolokacje w celu omówienia przeprojektowania strony internetowej.

W dobie Internetu, każda firma potrzebuje obecności w Internecie. Podstawą tej obecności jest dobra strona internetowa. To tutaj klienci i ogół społeczeństwa mogą szukać informacji, współpracować ze sobą i biznesem, i, w wielu przypadkach, kupować produkty i usługi.

Ważne jest, aby Twoja witryna internetowa była zaprojektowana tak, aby przekazywać odpowiedni obraz i wysyłać właściwy komunikat. Nie tylko musi świetnie wyglądać, ale musi też być użyteczny. Oznacza to, że musi być ułożona w sposób, który pomoże ludziom łatwo znaleźć to, czego szukają. Użytkownicy Internetu mają bardzo krótki czas skupienia uwagi, więc jeśli nie mogą łatwo poruszać się po Twojej witrynie, szybko zajmą się czymś innym.

Zanim posłuchamy, porozmawiajmy trochę o kolokacjach. Kolokacja to grupa słów, których native speakerzy często używają razem. Prawidłowa kolokacja brzmi naturalnie, podczas gdy nieprawidłowa kolokacja brzmi nienaturalnie. Na przykład, w języku angielskim mówimy „go online”, gdy mówimy o korzystaniu z Internetu. Nie możemy jednak powiedzieć „kontynuuj online” ani „podróżuj online”.,”, mimo że „kontynuuj” i „podróżuj” oznaczają „idź”. To po prostu nie są naturalne wyrażenia.

W dzisiejszym dialogu usłyszysz wiele przydatnych kolokacji. Jak słuchasz, spróbuj wybrać te naturalne kombinacje słów. Następnie wyjaśnimy, co oznaczają i jak ich użyć w podsumowaniu.

Usłyszymy rozmowę projektanta stron internetowych o imieniu Andy i jego klientki Penny. Firma Penny zleciła Andy’emu przeprojektowanie ich witryny. Przyglądają się nowej witrynie internetowej i omawiają jej funkcje.

Pytania do słuchania

1. Co Penny sądzi o układzie strony internetowej??
2. Dlaczego Andy pokazuje Penny stronę internetową na swoim tablecie??
3. Czego Penny musi się nauczyć, jak korzystać ze strony internetowej??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast

Download: Podcast MP3