ESL 播客和商务英语播客课程. 商务英语播客是最古老、最成功的 ESL 播客之一，全世界的英语学习者都使用它来提高英语听力技能并发展更好的英语词汇量.
欢迎回到商务英语播客今天的课程是关于澄清 英文会议. 之前我们研究过当你听不清楚时如何澄清所说的话. 今天我们来看看如何澄清某人的意思以避免误解.
如果每个人都清楚、直接地表达自己的意思，生活就会变得简单. 但这不是事情的运作方式. 人们经常间接说话或使用一些令人困惑的词语. 为此原因, 我们经常需要澄清人们的意思.
做这件事有很多种方法. 你可以告诉别人你不明白的事. 或者，如果您认为自己可能理解，您可以确认一个想法或重述某人所说的话. 并且可能需要一些时间才能弄清楚一般含义或特定单词的含义.
今天我们将聆听迈克尔之间的会议, 雷切尔, 和瑞安. 迈克尔正在主持会议并谈论令人失望的新产品发布. 谈话中, 人们的意思并不总是很清楚. 为此原因, 他们使用几种不同的表达方式来阐明其含义.
听力问题
1. 迈克尔对瑞安试图澄清的“数字”使用了什么表达方式?
2. Ryan 问了 Michael 想要澄清的什么问题?
3. 谈话快结束时，雷切尔问迈克尔用了什么词?
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欢迎回到 商务英语 今天的课程播客如何澄清对话中所说的话.
沟通绝非易事. 谈话中可能会出现很多错误, 尤其是在电话里. 我们可能听不清楚某人的声音, 我们可能听错了, 我们可能不会以同样的方式理解单词或表达方式. 是因为, 我们需要能够澄清所说的话.
有一些非常有用的基本澄清方法. 我们可以使用“WH”问题, 像谁, 什么, 在哪里, 什么时候, 以及为什么. 当人们不明白我们的意思时，我们可以要求人们重复他们所说的话并为他们重复一些事情. 我们可以使用标签问题来确认我们是否听对了.
今天我们来听一听 对它会如何进行以及你将谈论什么有一个想法 三个同事之间: 本尼, 维姆, 和安德烈. 他们一段时间以来第一次通电话. 在他们谈话期间, 他们使用多种表达方式来澄清所说的内容.
听力问题
1. 接待员说什么，本尼立刻听不懂?
2. 本尼问了维姆需要重复的什么问题?
3. 本尼重申了关于鹿特丹河流的什么问题?
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欢迎回到商务英语播客今天的课程，了解如何完成英语课程 英文介绍 附有摘要和号召性用语.
有效的 英语演示 是你记得的一个. 一位有效的演讲者知道如何让信息更容易被记住，以及如何给观众留下持久的印象. 但对于很多人来说, 说起来容易做起来难. 那么如何才能让你的想法坚持下去?
出色地, 您可以遵循一个简单的结构. 该结构涉及表明您将结束演示. 下一个, 您可以提供所讨论内容的摘要. 然后您可以发出号召性用语. 最后, 你可以感谢你的听众并邀请他们提问. 有了这个结构, 您可以使您的演示取得圆满成功并给人留下深刻的印象.
今天我们来听Nick的演讲, 一家钢铁公司的销售总监. 尼克正在做关于增加销量的想法的演讲, 令人相当失望. 他使用多种技巧来总结和强调他的要点. 他为他的演讲提供了强有力的结尾.
听力问题
1. 尼克说了什么来介绍他的主要想法的最终总结?
2. 尼克在演讲结束时告诉人们他希望他们做什么?
3. 尼克做什么来结束他的演讲?
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欢迎回到商务英语播客. 今天的课程是关于处理建议的系列课程中的第二课 英文会议. 上次我们研究了如何 提供建议. 这次我们将研究如何 回应 提出建议.
商业是一项团队运动. 每个成功团队的背后都有健康的内部对话和辩论. 如果您想在商业上取得成功并成为一名优秀的团队合作者, 你需要意见和有效表达意见的技巧. 但这不仅仅意味着提出自己的建议. 这也意味着回应别人的建议.
那么在这节课中, 我们将学习回应建议的不同方式. 这包括积极回应, 通过接受或赞扬这个想法. 它还包括拒绝想法或对其提出质疑.
在今天的对话中, 我们将听一家运动鞋公司的营销团队会议. 四位同事正在讨论一项新的广告活动. 他们正在为“发言人”提出建议,”或可识别的人物来宣传他们的鞋子. 在讨论过程中，他们使用各种技巧和语言来回应建议.
听力问题
1. 米格尔对斯文聘请一位超重企业高管作为代言人的想法有何看法?
2. 凯伦对米格尔聘请著名体育明星的建议有何反应?
3. 该组织对凯伦雇用高尔夫球手的最终建议有何回应?
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欢迎回到Business English Pod，今天的课程 商务英语习语 以人体为基础.
在你学习英语的时候，你有没有听过“用心去学东西”这样的表达方式？?” 也许你必须背诵一首英文歌曲. 或者也许是动词变位, 或者你的老师让你“熟记”的词汇表。也许你知道记住一些东西意味着记住它, 当你考虑到我们的记忆是在我们的大脑中时，这有点奇怪, 不是我们的心!
但“熟记于心”是一个成语. 而英语有成千上万的习语. 这是让英语真的很难学的一件事. 但你会发现 英语成语 倾向于依赖某些主题或隐喻, 像身体部位. 今天我们来看看一些与大脑有关的习语, 耳朵, 心, 手, 嘴唇, 手指, 甚至还有高跟鞋.
在本课中, 我们将重新加入玛丽亚和特雷弗之间的对话. 他们是朋友和前同事，聚在一起喝咖啡谈论工作情况. 在他们的谈话中，他们使用许多与人体部位有关的不同习语. 看看你在听的时候是否能发现其中一些习语, 我稍后会在汇报中解释它们.
听力问题
1. 玛丽亚如何描述她的首席执行官?
2. 当玛丽亚告诉特雷弗她有一个秘密时，特雷弗怎么说?
3. 玛丽亚看到其他公司发生了什么让她害怕创办自己的公司?
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