BEP 203 – Inglês para feiras 2: Perspectivas Qualificadas

Bem -vindo de volta ao Business English POD para a lição de hoje sobre fazer negócios em um exposição comercial.

Se você pode se conectar com as pessoas certas em um grande evento como uma feira comercial, Você pode obter muitos ótimos leads de vendas e talvez até fechar algumas ofertas. Fazer essas conexões é tudo sobre sua atitude e a maneira como você se comunica.

Mas feiras vêm com desafios. Uma dessas dificuldades é focar seu tempo nessas boas perspectivas. Isso significa que você precisa ser capaz de identificar uma perspectiva ruim e fazer sua conversa com ele breve. Fazer isso requer uma combinação de senso comum, um foco nos negócios, E algum tato.

Hoje vamos aprender a se desengatar de uma perspectiva ruim. Mas primeiro, Ouviremos como se envolver em uma conversa fiada, mostrar interesse, e faça com que as pessoas conversem, pois todas são etapas essenciais para determinar se vale a pena perseguir um cliente em potencial.

Vamos nos juntar a Kevin, que trabalha para uma empresa de embalagens chamada D-Pack. Ele está falando com Mick, quem representa a limpeza de eletro -home. Kevin vai começar e terminar uma conversa com Mick, quem acaba por não ser uma grande perspectiva.

Perguntas de escuta

1. Por que Kevin pergunta a Mick sobre 'demos do produto'?
2. O que Mick diz sobre produtos de limpeza?
3. Como Kevin encerra a conversa?

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BEP 202 – Inglês para feiras 1: Envolvendo clientes potenciais

Bem-vindo de volta ao Business English Pod. Meu nome é Atalie, e serei seu anfitrião na lição de hoje sobre como trabalhar em uma feira.

Feiras comerciais podem ser oportunidades fantásticas para conhecer bons clientes em potencial, rede com outras pessoas no negócio, e até fechar vendas. Mas há definitivamente o que fazer e o que não fazer em trabalhar no circuito de feiras de negócios.

Em uma feira, há muita gente. Isso significa muitos clientes e leads em potencial, mas também pode ser fácil perder tempo com clientes potenciais ruins. Então você tem que ser extrovertido para atrair as pessoas, mas você também precisa descobrir rapidamente com quem realmente vale a pena conversar. E para envolver bons clientes em potencial e se livrar dos ruins, você precisa de excelentes habilidades de comunicação.

Nesta lição, veremos como ser acessível, conectar-se com os clientes, e faça uma proposta rápida. Também aprenderemos como passar um cliente potencial para outro membro da equipe e como marcar um encontro.

Vamos ouvir Kevin e Jenny, que trabalham para uma empresa chinesa de embalagens chamada D-Pack. Eles estão trabalhando em um estande em uma grande feira comercial. Eles estão lidando com Andrew, que trabalha para uma empresa de manufatura. Andrew passou pelo estande da D-Pack, e Kevin e Jenny têm que fazer sua mágica.

Perguntas de escuta

1. O que a empresa de Andrew quer fazer?
2. Por que Kevin fala sobre seus grandes clientes nos EUA?
3. O que Jenny e Andrew vão fazer em 10:00 no dia seguinte?

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BEP 172 – Reunião com um fornecedor (Papel 3)

Este é o terceiro de uma série de vagens em inglês de três partes em discutindo uma proposta com um fornecedor.

Encontro com um fornecedor Discutir uma proposta é em parte sobre obter informações e em parte sobre a negociação de um bom negócio. Sua conversa é como uma dança na qual você e o fornecedor estão tentando tirar o máximo proveito de um negócio possível. Você precisa sair da reunião sentindo -se confiante sobre as habilidades do fornecedor e com certeza está obtendo o máximo possível pelo melhor preço possível.

Semana Anterior, Analisamos como mostrar preocupação com o custo, Apresentando tópicos com tato, e mostrando hesitação tática. Neste episódio, Vamos nos concentrar na fase de negociação. Isso envolverá destacar preocupações, obtendo concessões, e fazer uma contra-proposta. Também veremos como definir critérios para avaliação e como manter o momento no final de uma reunião.

No diálogo de hoje, Vamos nos juntar a Steve, Quem quer contratar um fornecedor para executar treinamento em idiomas, e Karen, cuja empresa licitou no projeto.

Perguntas de escuta

1. Como Karen responde à preocupação de Steve com o custo?
2. O que muda para a proposta sugere que Steve sugere?
3. O que provavelmente acontecerá a seguir?

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BEP 171 – Reunião com um fornecedor (Papel 2)

Este é o segundo de uma série de pods de inglês para negócios em três partes sobre reunião com um fornecedor para discutir uma proposta.

Como discutimos da última vez, reunir-se com um fornecedor para discutir uma proposta é, em parte, para obter informações e, em parte, para negociar um bom negócio. Você precisa usar suas habilidades pessoais para sair da reunião com um sentimento positivo sobre o fornecedor e confiante de que está obtendo o máximo possível com o melhor preço.

No último episódio, nos concentramos em obter informações por meio de diferentes tipos de perguntas. Nesta lição, veremos como expressar preocupação sobre o custo, como introduzir um tópico com tato, e como mostrar hesitação em uma negociação. Também abordaremos perguntas hipotéticas e números aproximados.

Vamos voltar para Steve, que espera contratar alguém para ministrar o treinamento de idiomas, e Karen, cuja empresa licitou no projeto.

Perguntas de escuta

1. Quais são as vantagens de um curso combinado?
2. Qual é a principal preocupação de Steve nesta parte da reunião?
3. O que pode ser feito se o cliente não ficar satisfeito com a entrega combinada?

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BEP 170 – Reunião com um fornecedor (Papel 1)

Esta é a primeira de uma lição de inglês para negócios em três partes sobre reunião com um fornecedor, ou potencial fornecedor.

Quando você se encontra com um fornecedor para discutir uma proposta, trata-se em parte de obter informações e em parte de negociar melhores condições. Você pode estar se reunindo com vários fornecedores que estão concorrendo para o mesmo trabalho. Você quer ter certeza de que entendeu cada proposta e pode ter confiança na capacidade de entrega de cada fornecedor. Você também deseja obter as melhores condições possíveis no negócio. Então você poderá tomar uma decisão sábia sobre quem merece o contrato.

Nesta lição, veremos o uso de perguntas de investigação para obter mais informações, garantindo a experiência do fornecedor perguntando sobre experiências anteriores, fazendo perguntas importantes, e confirmando informações. Também veremos como um fornecedor tenta resolver as preocupações do cliente.

No diálogo de hoje, ouviremos Steve, que trabalha para uma empresa que deseja contratar alguém para ministrar cursos de inglês para negócios para seus funcionários. Steve está se encontrando com Karen, um fornecedor em potencial, que trabalha para Lexis Training Solutions.

Perguntas de escuta

1. O que são soluções de treinamento Lexis’ pontos fortes?
2. Quais são as maiores preocupações de Steve nesta reunião?
3. Por que Karen diz que cada empresa é única?

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