Inglês Intermediário

Nossas aulas intermediárias de inglês para negócios são adequadas para alunos com nível de inglês CEFR B1 e superior. Desenvolva suas habilidades linguísticas para inglês intermediário nos níveis B1 e B2 do CEFR.

BEP 115c – Gráficos e Tendências 2: Descrevendo tendências

BEP 103c - English Presentation Charts and Trends 2: Describing Trends

Bem-vindo de volta ao Business English Pod para a lição de hoje sobre como descrever tendências durante um apresentação em inglês.

Toda ótima apresentação tem duas coisas: bom conteúdo e entrega qualificada. Esses não são recursos separados. O conteúdo se torna bom por meio de entrega qualificada. E entrega qualificada significa dar vida ao conteúdo, em vez de apenas ler uma apresentação de slides.

Este casamento entre conteúdo e entrega é especialmente importante com tabelas e gráficos. Muitas pessoas sabem que os recursos visuais podem melhorar uma apresentação. Mas todos nós já tivemos a experiência de ver um gráfico tão confuso que ficamos com a sensação de que sabemos menos., não mais. Então, como um bom apresentador, você precisa contar a história do gráfico.

A história de um gráfico tem tudo a ver com mudança. Ou falta de mudança. Quando estamos apresentando um gráfico, é sempre bom começar apresentando o tema, para que as pessoas saibam o que estão vendo. Então podemos chamar a atenção das pessoas para partes específicas do gráfico. E poderíamos descrever como as coisas estão diminuindo, permanecendo o mesmo, ou aumentando.

No diálogo de hoje, voltaremos a uma apresentação de Pat, um diretor de uma empresa de telefonia móvel chamada Ambient. Pat está fazendo uma apresentação para sua equipe de vendas sobre participação de mercado. Ele está falando sobre sua própria empresa e também sobre a concorrência, descrevendo as tendências em participação de mercado.

Perguntas de escuta

1. O que Pat diz é o tema do gráfico que ele está mostrando?
2. A participação de mercado de qual empresa diminuiu em 2007?
3. O que Pat diz sobre a participação de mercado de todos os concorrentes menores nos últimos trimestres?

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BEP 81c – Reunião Inglês: Pontos de ação e conclusão

BEP 81c - Meeting English: Action Points and Wrapping Up

Bem-vindo de volta ao Business English Pod para a lição de hoje sobre como terminar um reunião em inglês. Aprenderemos como resumir os pontos de ação e encerrar a reunião.

Uma reunião bem conduzida pode ser produtiva e útil. Mas uma reunião mal gerida pode fazer com que todos sintam que o seu tempo foi desperdiçado.. E uma das grandes diferenças entre reuniões boas e ruins é como elas terminam.

Uma boa reunião não fica sem energia lentamente. Em vez de, há um final claro para isso. E as pessoas saem da reunião com um forte senso de propósito e uma ideia clara do que precisam fazer. Sem um senso de propósito, as pessoas podem sentir que a reunião gerou muita discussão, mas nada mais.

Dar um final forte a uma reunião não é tão difícil de fazer. Primeiramente, você precisa deixar claro que a reunião está prestes a terminar. Isso dá às pessoas a chance de organizar seus pensamentos. Próximo, você pode resumir os pontos de ação e atribuir tarefas. Você também pode enfatizar o quão importantes eles são para dar alguma motivação extra. Então você pode encerrar a reunião com algumas reflexões finais.

No diálogo de hoje, vamos participar de uma reunião em um banco. A equipe tem discutido algumas questões recentes e planos futuros. Você ouvirá Lisa fornecer um final forte para o encontro com James, Bryan, Carlos, e Cecília.

Perguntas de escuta

1. Que pergunta Lisa faz ao grupo antes de declarar os itens de ação?
2. O que Lisa enfatiza sobre a ação planejada de James?
3. O que Lisa diz para encerrar oficialmente a reunião?

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BEP 68c – inglês para reuniões: Lidando com interrupções

BEP 68c - English Meetings: Dealing with Interruptions

Bem-vindo de volta ao Pod de Inglês para Negócios de hoje Inglês para reuniões lição sobre como lidar com interrupções durante uma reunião.

As reuniões são uma parte muito importante da vida profissional. É onde as decisões são tomadas, relacionamentos são construídos, e o trabalho é coordenado. Quando as reuniões correm bem, eles podem se sentir muito produtivos. Mas as reuniões podem facilmente tornar-se confusas e sem foco.

Em muitos casos, as pessoas competem por tempo e atenção durante Encontros. Eles se interrompem para dar novas ideias, discordo, ou tentar conseguir o que querem. Saber como lidar com interrupções é uma habilidade crítica se você deseja participar plenamente de uma reunião.

Interromper as pessoas é mais fácil se você aprender algumas frases úteis. Você também pode aprender um idioma para ajudá-lo a interromper uma interrupção e terminar o que estava dizendo. Em alguns casos, você pode precisar admitir o ponto de vista de outra pessoa, parcial ou totalmente. Quando cedemos um ponto, estamos dizendo “ok, você tem razão." Às vezes, essa é a chave para seguir em frente após uma interrupção.

No diálogo de hoje, participaremos de uma reunião em uma empresa de manufatura. Bill é o gerente de produção e Mei Lin e Sam trabalham no RH.. Eles estão discutindo pessoal e recrutamento para uma nova linha de produção. Bill está interessado em contratar novos funcionários, mas Sam e Mei Lin querem explorar abordagens alternativas, então há muitas divergências e interrupções durante a reunião.

Perguntas de escuta

1. O que Bill diz ser o propósito da reunião?
2. Qual é uma das expressões que Mei Lin usa para interromper Bill quando ele está falando??
3. O que Bill diz para voltar ao que estava tentando dizer depois de ser interrompido?

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BEP 45C – Socializando: Manter uma conversa em andamento

BEP 45c - English for Socializing: Keeping a Conversation Going

Bem -vindo de volta ao Business English POD para a lição de hoje sobre como manter uma conversa enquanto socializando no trabalho.

Algumas pessoas são faladores naturais. Eles parecem ser capazes de começar conversas, e manter conversas, tão facilmente. Você pode pensar que isso é uma habilidade que as pessoas nascem. Ou você tem ou não. Ou você tem uma personalidade social, Ou você não. Mas a conversa é realmente uma habilidade.

E se a conversa é uma habilidade, Então você pode desenvolvê -lo através da prática. Em nossa última lição, Nós praticamos iniciando uma conversa com alguém. Depois de começar a conversa, com certeza é desconfortável se você não souber como continuar. Portanto, precisamos de um conjunto diferente de habilidades e linguagem para manter o fluxo de conversa.

Uma coisa que você pode fazer nessa situação é direcionar a conversa ou mudar o tópico. E para manter a outra pessoa envolvida, Você deseja mostrar interesse e comentar o que eles estão dizendo. Isso os faz se sentir bem e querer manter a conversa. Mostrar interesse geralmente significa fazer perguntas de acompanhamento e mostrar empatia ou cuidados pessoais ou atenção.

Nesta lição, Voltaremos ao primeiro diálogo que ouvimos na lição anterior, que apresentava Penny e George. Penny e George trabalham para uma empresa internacional chamada Multi-Fresh, que está hospedando uma conferência para seus funcionários. Ouviremos como Penny desenvolve sua conversa com George.

Perguntas de escuta

1. Qual é a palavra ou tópico que Penny usa para mudar o tópico da conversa?
2. Que experiência de George's Penny mostra interesse em?
3. Como Penny reage quando George diz a ela sobre o quão difícil sua experiência foi?

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BEP 44C – Socializando: Iniciando uma conversa em inglês

BEP 44c - English for Socializing: Starting a Conversation

Bem -vindo de volta ao Business English POD para a lição de hoje sobre como iniciar uma conversa enquanto socializar No trabalho.

Para muitas pessoas, Iniciar uma conversa com alguém pode ser um enorme desafio. E não fica mais fácil quando você está fazendo isso em outro idioma! Mas é uma das habilidades mais importantes para a construção de conexões profissionais. Um bate -papo simples em uma conferência ou evento pode levar a novas oportunidades, Ideias, ou contatos úteis para sua carreira.

Aprender a rede com confiança ajudará você a se sentir mais confortável e preparado em situações profissionais e sociais. Então, quais são algumas das coisas que você deve pensar? Bem, Você pode começar apresentando -se, especialmente para alguém que você reconhece, mas nunca conheceu pessoalmente. Você também pode usar perguntas para quebrar o gelo e iniciar uma conversa sobre um tópico simples e seguro.

Conversas informais podem ser complicadas. Por uma coisa, Você precisa saber como lidar com uma situação em que você esquece o nome de alguém. Você também precisa ser capaz de encontrar maneiras de manter uma conversa e, Quando a situação exige, termine educadamente.

Nesta lição, Ouviremos dois diálogos que ocorrem em uma conferência de RH para uma empresa internacional chamada Multi-Fresh. No primeiro diálogo, Ouviremos Penny iniciar uma conversa com George. No segundo diálogo, Pat tenta iniciar uma conversa com George.

Perguntas de escuta

1. Que informação Penny fornece quando se apresenta a George?
2. Que tópico Penny menciona para começar a conversa?
3. Que desculpa George dá para terminar sua conversa com Pat?

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