Wyniki wyszukiwania dla: PDF

925 język angielski – Lekcja 6: Rozmawiamy o Twojej firmie

YouTube video

Podczas naszych ostatnich dwóch lekcji, spojrzeliśmy na jak rozmawiać o swojej pracy i Twoja praca. W dzisiejszym 925 lekcja angielskiego, nauczymy się rozmawiać o Twojej firmie.

Za każdym razem, gdy mówisz o swojej pracy, prawdopodobnie będziesz także rozmawiać o swojej firmie. Więc o czym właściwie mówimy? Jakie są ważne aspekty Twojej firmy, które mogą być interesujące dla ludzi??

925 język angielski to nowa seria wideo w języku angielskim lekcje dla początkujących. 925 Lekcje angielskiego koncentrują się na fragmentach języka i wyrażeniach angielskich, które można wykorzystać w pracy i pracy. Każdy 925 Lekcja języka angielskiego zawiera zwroty angielskie, których możesz używać w różnych sytuacjach, oraz porady, dlaczego i jak je wykorzystujemy Angielski biznesowy.

Members: PDF Transcript | Lesson Module | Quiz | MP3 Audio

Download: Podcast Video

BEP 295 – Podróż służbowa 4: Inspekcja fabryki

Angielski-biznesowy-Pod-295-Lekcja-angielskiego-dla-kontroli-fabryki

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję dotyczącą przeprowadzania inspekcji fabrycznej w języku angielskim.

W gospodarce światowej, firma może mieć swoją siedzibę w Niemczech, ale zlecamy produkcję do Chin i wsparcie techniczne do Indii. Możesz też znaleźć koreańską firmę, która zawiera kontrakty z jedną fabryką w Malezji i drugą w Wietnamie. W każdym przypadku, podjąć właściwą decyzję dotyczącą obiektów produkcyjnych, najprawdopodobniej będziesz musiał przeprowadzić inspekcję fabryczną.

Więc jeśli lecisz przez pół świata, aby zwiedzić fabrykę lub inny obiekt, jakie pytania powinieneś zadać? Jak możesz się upewnić, że fabryka jest odpowiednio dopasowana do Twoich potrzeb? Dobrze, na pewno będziesz chciał zadać pytania dotyczące kontroli jakości, aby upewnić się, że fabryka spełni Twoje oczekiwania. Możesz także zapytać o moce produkcyjne, aby mieć pewność, że poradzą sobie z pracą prawidłowo. Możesz także zapytać o ich podejście do standardów, aby upewnić się, że są one zgodne z Twoimi wartościami.

Oczywiście, rozmowa jest tania. Może się okazać, że kierownik fabryki wysuwa twierdzenia, które są nieco niewiarygodne. W takich sytuacjach, będziesz chciał okazać sceptycyzm, lub wątpić, i poproś o dowody. Wszystko to stanowi część należytej staranności niezbędnej do upewnienia się, że dokonujesz właściwego wyboru.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Cama i Vanessę, którzy pracują dla amerykańskiej firmy odzieżowej. Chcą znaleźć nowy zakład produkcyjny, zwiedzają więc fabrykę w Chinach. Usłyszysz także Chena, kierownik fabryki, który oprowadza Cama i Vanessę po obiekcie. Cam i Vanessa chcą się dowiedzieć, czy fabryka Chena jest odpowiednim miejscem dla ich firmy.

Pytania do słuchania

1. Jak Vanessa reaguje na twierdzenie Chena, że ​​mają... .25% wskaźnik defektów?
2. Jaką ważną kwestię według Cama traktuje ich firma bardzo poważnie??
3. Jaki dowód Vanessa chce zobaczyć na temat kierowników fabryk?’ szkolenie?

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 294 – Podróż służbowa 3: Dyskusja poufna

BEP 294 - Prowadzenie poufnej dyskusji w języku angielskim

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję na temat prowadzenia poufnej dyskusji podczas podróży służbowej.

Jeśli masz współpracowników lub klientów w innych częściach świata, prawdopodobnie w dużym stopniu polegasz na e-mailu i telefonie. Jednak osobiste spotkania są nadal ważne dla budowania relacji i zaufania, i do omówienia ważnych spraw. To jeden z powodów, oczywiście, dlaczego zagraniczna podróż służbowa pozostaje ważna.

Jest jeden rodzaj dyskusji, który może być szczególnie trudny: omawianie poufnej sprawy. Być może musisz przekazać złe wieści, lub udostępnij poufne informacje lub powiedz komuś o ważnej zmianie. Spotkanie twarzą w twarz w tego typu sytuacjach jest często najlepszym sposobem na przekazanie wiadomości.

Jak więc najlepiej się do tego zabrać? Dobrze, zacząć, ważne jest, aby nadać pozytywny ton, aby uspokoić drugą osobę. Następny, możesz go zapytać, jak się sprawy mają. To może pomóc przełamać lody, a druga osoba może faktycznie wspomnieć o temacie, który chcesz omówić. Kiedy już zaczniesz w ten sposób, możesz wprowadzić wrażliwe informacje, które chcesz dostarczyć. A ponieważ informacje są wrażliwe, musisz poprosić o dyskrecję. Wreszcie, w zależności od charakteru dyskusji, być może będziesz musiał także zapewnić o sobie wsparcie. W sumie, po usłyszeniu ważnych informacji, możemy się zastanawiać, jaki to będzie miało na nas wpływ.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Cam, który pracuje dla amerykańskiej firmy odzieżowej. Odwiedza szefa chińskiego biura firmy, David. Firma produkuje część swojej odzieży w Chinach, i zastanawia się, jak rozszerzyć swoją działalność detaliczną w Azji. Cam musi odbyć poufną rozmowę z Davidem, aby podzielić się ważnymi wiadomościami.

Pytania do słuchania

1. W jaki sposób Cam pyta Davida o punkt widzenia Davida na obecną sytuację?
2. Cam musi poinformować Davida o decyzji dotyczącej handlu detalicznego w Chinach. O jakim punkcie Cam wspomina wprowadzenie tej decyzji??
3. W jaki sposób Cam uspokaja Davida pod koniec rozmowy??

Premium Members: PDF Transcript | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Jak brzmiać wiarygodnie (Część 2)

Umiejętności 360 Moduł lekcji - Jak brzmiać wiarygodnie 2

Witamy ponownie w Umiejętności 360 na dzisiejszą lekcję na temat tego, jak możesz brzmieć bardziej wiarygodnie lub wiarygodnie.

Na ostatniej lekcji, Patrzyliśmy na to, co powinieneś powiedzieć Zabrzmi wiarygodnie. W tej lekcji, Przyjrzymy się, czego nie powiedzieć. Innymi słowy, Istnieją pewne rzeczy, które mogą uszkodzić Twoją wiarygodność. To są nawyki lub wyrażenia, które sprawi, że ludzie będą ci mniej ufać, nie więcej.

Free Resources: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

Umiejętności 360 – Jak brzmiać wiarygodnie (Część 1)

Umiejętności 360 Moduł lekcji - Jak brzmiać wiarygodnie 1

Witamy ponownie w Umiejętności 360 na dzisiejszą lekcję na temat tego, jak brzmią wiarygodnie, lub wiarygodne.

To rok wyborczy w USA, I prawdopodobnie słyszałeś dość wielką rozmowę od kandydatów. Jeden z najbardziej rażących problemów z tak wieloma z tych kandydatów’ Oświadczenia to wiarygodność.

Brzmienie wiarygodne oznacza, że ​​ludzie mogą ci zaufać, I zaufaj temu, co mówisz. I to nie tylko dlatego, że ci mówisz. Brzmi wiarygodnie oznacza również, że ludzie będą cię szanować i uwierzą, że masz kompetencje, aby wykonać pracę. Więc, Jak sprawić, by ludzie w to wierzą? Co dokładnie powinieneś powiedzieć, że brzmi wiarygodne?

Free Resources: Lesson Module | Quiz & Vocab | PDF Transcript

Download: Podcast MP3

BEP 293 – Angielskie kolokacje dla realizacji planu (2)

Kapsuła z językiem angielskim biznesowym 293 - Angielskie kolokacje do dyskusji na temat wdrażania planu 2

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję Angielskie kolokacje związany z wdrażanie planu.

Każdy wie, że trzeba planować przyszłość. Ale wiele „planów” to tylko tyle: to tylko plany. Ale plan jest użyteczny tylko wtedy, gdy prowadzi do działania. Lub, jak powiedział kiedyś mądry człowiek: plan bez działania to zmarnowane marzenie. Aby nie zmarnować tego marzenia, musimy wdrożyć plany, które tworzymy.

W dzisiejszej lekcji, usłyszymy dyskusję o tym, jak wdrożyć plan marketingowy. Usłyszysz wiele typowych wyrażeń, których używamy, mówiąc o wdrażaniu. Wyrażenia te nazywane są „kolokacjami”.,”, co oznacza po prostu zestaw słów, które zwykle pasują do siebie. Na przykład, Czy słyszałeś wyrażenie „wprowadź coś w życie”.?To powszechna kolokacja, która oznacza „wdrożyć”. Nie mówimy „wprowadź coś w czyn” ani „aktywuj coś”. Zawsze to „wprowadzenie czegoś w czyn”.

Możesz nauczyć się tych naturalnych kombinacji słów używanych przez native speakerów. Uczenie się Angielskie kolokacje pomoże Ci brzmieć bardziej naturalnie i poszerzy Twoje aktywne słownictwo. Kiedy słuchasz dzisiejszego dialogu, spróbuj uchwycić niektóre z tych kolokacji, i omówimy je w dalszej części podsumowania.

W oknie dialogowym, ponownie dołączymy do Carlosa, Żywy, Byrona, i Marion, którzy dyskutują o tym, jak wdrożyć plan marketingowy. Na ostatniej lekcji, rozmawiali o niektórych swoich działaniach marketingowych online. Dzisiaj, będą rozmawiać o innych częściach planu, łącznie z harmonogramem.

Pytania do słuchania

1. Dlaczego Carlos wspomina, że ​​Marion jest silną pisarką??
2. Co Carlos mówi o znaczeniu CRM?
3. Co Viv myśli o harmonogramie działań CRM?

Premium Members: Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 292 – Angielskie kolokacje dla realizacji planu (1)

Kapsuła z językiem angielskim biznesowym 292 - Moduł lekcji

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję Angielskie kolokacje związane z realizacją planu.

W biznesie, dobre planowanie jest ważne, niezależnie od tego, czy mówisz o strategii długoterminowej, czy o projekcie krótkoterminowym. Ale sam plan nic nie znaczy bez działania. Nie liczy się to, co zdecydujesz się zrobić, ale co właściwie robisz. A to, co faktycznie robisz z planem, nazywa się „wdrożeniem”. Wdrażanie planu polega na decydowaniu, kto co zrobi, i kiedy to zrobią.

W tej lekcji, wysłuchamy spotkania dotyczącego wdrożenia planu marketingowego. Podczas dyskusji, usłyszysz wiele przydatnych wyrażeń, które nazywamy „kolokacjami”. Kolokacja to naturalna kombinacja lub grupa słów. Na przykład, Użyłem już kolokacji „wdrożyć plan”. Nie mówimy „zrób plan” ani „aktywuj plan”. Naturalnym wyrażeniem jest „wdrożyć plan”.

Native speakerzy automatycznie używają takich kolokacji, i Ty też możesz nauczyć się z nich korzystać. Przez studiowanie Angielskie kolokacje, poprawisz swoje słownictwo i będziesz mówić płynniej. Podczas słuchania okna dialogowego, spróbuj wybrać niektóre z tych kolokacji, a omówimy je później w podsumowaniu.

W oknie dialogowym, usłyszymy Carlosa, Żywy, Byrona, i Marion. Mała firma, dla której pracują, właśnie otrzymała nowy plan marketingowy opracowany przez firmę konsultingową. Teraz spotykają się, aby ustalić, jak wdrożyć plan.

Pytania do słuchania

1. Carlos prosi o ochotników w jednym aspekcie planu. Co dokładnie chce, żeby wolontariusze zrobili?
2. Ponieważ na stronie internetowej jest wiele do zrobienia, co Byron musi zrobić jako główny bohater?
3. Co Carlos będzie robił za trzy tygodnie?

Premium Members: Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

925 Lekcja angielskiego 5: Mówiąc o swojej pracy

YouTube video

W dzisiejszym 925 lekcja angielskiego, nauczymy się rozmawiać o Twojej pracy.

Istnieje wiele sytuacji, w których spotykasz kogoś nowego i chcesz powiedzieć mu o swojej pracy. Może cię o to pytają, lub po prostu chcesz się przedstawić. Jak to robisz?? Czy po prostu powiesz „jestem sprzedawcą” i tyle? Nie, musisz powiedzieć coś więcej.

925 język angielski to nowa seria Lekcje wideo angielskiego dla początkujących. 925 Lekcje angielskiego koncentrują się na fragmentach języka i wyrażeniach angielskich, które można wykorzystać w pracy i pracy. Każdy 925 Lekcja języka angielskiego zawiera zwroty angielskie, których możesz używać w różnych sytuacjach, oraz porady, dlaczego i jak je wykorzystujemy Angielski biznesowy.

Members: PDF Transcript | Lesson Module | Quiz | MP3 Audio

Download: Podcast Video

BEP 20c – Przedstawienie spójnego argumentu

BEP 20c - Biznesowa lekcja angielskiego: Przedstawienie spójnego argumentu

Witamy z powrotem w Business English Pod na dzisiejszy dzień lekcja angielskiego biznesowego NA przedstawienie spójnej argumentacji.

Możesz mieć mnóstwo świetnych pomysłów. Ale te pomysły nie są wiele warte, jeśli nie możesz przekonać innych, że są świetne. A to wymaga czegoś więcej niż tylko emocji i energii. Aby przekonać innych, musisz przedstawić spójną argumentację.

Czym zatem jest spójny argument?? Dobrze, to szereg logicznych powodów, dla których warto poprzeć dany pomysł. Spójna argumentacja pomoże Ci przekonać innych do swojego stanowiska, dostarczając zestawu argumentów przedstawionych w logiczny sposób. Jeśli nie podasz spójnego argumentu, wtedy będziesz miał problemy ze zdobyciem wsparcia od innych osób.

Dobra argumentacja może rozpocząć się od pokazania badań i podania kontekstu dla danej kwestii. Wtedy będziesz mógł mówić o precedensach dla swojego pomysłu, co oznacza, że ​​innym razem udało się to zrobić pomyślnie. Dobrze jest także pomyśleć o tym, czego ludzie mogą się obawiać, i zajmij się tym, zanim w ogóle będą mieli szansę poruszyć ten temat. I w końcu, możesz powiedzieć ludziom, dlaczego Twój pomysł jest konieczny. Z taką spójną argumentacją, z pewnością uzyskasz większe wsparcie dla swojego pomysłu.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Jacka, który przedstawia propozycję przeniesienia produkcji swojej firmy do Kostaryki. W naszej ostatniej lekcji, słyszeliśmy, jak Jack i kilka innych osób omawiali ten pomysł. Argumentacja Jacka była nieco chaotyczna i spotkała się z krytyką ze strony pozostałych. Nie udało mu się ich przekonać, że przeniesienie produkcji za granicę to dobry pomysł. W tym spotkaniu, zespół musi podjąć decyzję w tej sprawie. Więc Jack naprawdę musi przedstawić dobry argument.

Pytania do słuchania

1. Co zrobił Jack w ramach przygotowań do spotkania?
2. Dlaczego Jack wspomina firmę Intel?
3. Jack mówi o jednej rzeczy, która może niepokoić innych ludzi, lub martwię się. Co to jest?

Premium Members: Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3

BEP 19c – Argumentowanie za lub przeciw stanowisku

BEP 19c - Argumentowanie za lub przeciw stanowisku

Witamy ponownie w Business English Pod na dzisiejszą lekcję o tym, jak to zrobić bronić swojego stanowiska.

Stanowisko może być opinią, pomysł, lub planu. I czy jesteś na spotkaniu, dyskusja jeden na jednego, lub prezentację, często będziesz argumentować na rzecz swojego stanowiska, lub przeciwko stanowisku innych osób.

Jak zatem skutecznie argumentować za lub przeciw stanowisku? Pewnie, możesz po prostu wyrazić, co myślisz. Istnieje jednak kilka bardziej skutecznych technik, których możesz użyć, aby wesprzeć swoje stanowisko. Na przykład, możesz użyć języka, aby wzmocnić pomysł. Zamiast po prostu powiedzieć: „ten plan jest zdezorganizowany,” możesz powiedzieć: „ten plan jest całkowicie zdezorganizowany”. To ma większy wpływ.

Można też działać w drugą stronę, I użyć zmiękczające i minimalizujące język. Na przykład, zamiast mówić „jesteśmy zadowoleni z nowego budynku, ale są pewne problemy,” można powiedzieć „ogólnie rzecz biorąc, jesteśmy całkiem zadowoleni z nowego budynku, ale może być kilka problemów. A jeśli chcesz skrytykować czyjeś pomysły, musisz to przedstawić ostrożnie i zrównoważyć krytykę pochwałą. Wszystkie te techniki pomogą Ci zaprezentować swoje stanowisko.

W dzisiejszym oknie dialogowym, usłyszymy Jacka, który stara się argumentować za pomysłem przeniesienia produkcji swojej firmy za granicę, do Kostaryki. Jednakże, Angie, I, i Jim nie są przekonani, czy plan Jacka jest dobrym pomysłem. Gdy upierają się przy swoich stanowiskach, omówimy kilka przydatnych technik obu stron dyskusji.

Pytania do słuchania

1. Jak Angie przedstawia swoją pierwszą krytykę pomysłów Jacka?
2. Co Jack mówi o ryzyku związanym z jego planem?
3. Jaką pozytywną rzecz Angie mówi o Jacku w dalszej części okna dialogowego??

Premium Members: Study Notes | Quizzes | PhraseCast | Lesson Module

Download: Podcast MP3