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粉笔‘n’ 谈论 Brian Rhodes撰写的一系列视频课探索 高级英语语法主题. 在本课中, Brian看看简化的从句 (有时称为简化形容词从句).

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粉笔‘n’ 谈论 Brian Rhodes撰写的一系列视频课探索 高级英语语法 主题.

在本课中, 布赖恩看看 成因 以及如何与 Gerunds 和 被动.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索英语视频课程 高级英语语法主题.

在本课中, 布赖恩看看 成因 以及如何在被动语态中使用. 因果关系的含义是“某人导致某人做某事”. 通常使动词使用的三个动词是 得到, 有, 和 使.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索英语的新视频课程 高级英语语法主题.

在本课中, 布莱恩看着 感动词 (听, 感觉, 听, 看到, 看, 闻, 味道, 感) 可以与 -ing 形式.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索新的视频课程 高级英语语法主题.

在本课中, Brian reviews the three basic conditionals: first (probable) conditional, 第二 (improbable) conditional and third (past improbable) conditional. In the second part of the video, Brian looks at some common errors native speakers make with the third conditional.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索英语视频课程 英语语法 主题.

在这个视频中, 布赖恩评论了不同 ING形式和动名词. 在查看了英语中各种类型的ING单词之后, Brian继续解释gerunds的用法.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索新的视频课程 高级英语语法 主题.

在这个视频中, 布赖恩着眼于 被动语态. 看了为什么我们使用被动语态, Brian继续解释被动语态是如何形成的.

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粉笔‘n’ 谈论 是一系列探索新的视频课程 高级英语语法 主题.

本课探讨了 完美时态 在简单和连续方面 – 过去, 现在和将来的形式. 语法上, 完善 时态用于指已完成或已完成的事件.

这些视频由Brian Rhodes制作, 来自加拿大的英语老师. 正如布赖恩所说, “这些课程专门针对我过去和现在的学生，他们喜欢分析和学习英语语法. 很多学生宁愿只是“使用’ 语言, 但有些人想知道 为什么 和 怎么样 英语的。” 感谢Brian让 BEP 与我们的观众分享这个精彩的视频系列.

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