Podcast ESL

Podcast ESL e lezioni di podcast di inglese commerciale. Business English Pod è uno dei podcast ESL più antichi e di maggior successo utilizzato da studenti di inglese in tutto il mondo per migliorare le proprie capacità di ascolto dell'inglese e sviluppare un vocabolario inglese migliore.

BEP 35c – Incontri: Clarifying What Was Meant

BEP 35c LESSON - Incontri inglesi: Clarifying Meaning

Welcome back to Business English Pod for today’s lesson on clarifying in Incontri in inglese. Previously we looked at how to clarify what was said when you didn’t hear properly. Today we’re going to look at how to clarify what someone means in order to avoid misunderstandings.

Life would be simple if everyone said what they meant clearly and directly. But that’s not the way things work. People often speak indirectly or use words that are a bit confusing. Per questa ragione, we often need to clarify what people mean.

There are several ways to do this. You can tell someone you don’t understand. Or you might confirm an idea or restate what someone says if you think you might understand. And it may take some time to work out the general meaning or the meaning of a specific word.

Today we’ll listen to a meeting between Michael, Rachel, and Ryan. Michael is leading the meeting and talking about the disappointing launch of a new product. Durante la conversazione, it’s not always clear what people mean. Per questa ragione, they use several different expressions for clarifying what was meant.

Domande sull'ascolto

1. What expression does Michael use about the “numbers” that Ryan tries to clarify?
2. What does Ryan ask about that Michael wants to clarify?
3. What word does Michael use that Rachel asks about near the end of the conversation?

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BEP34c – Chiarire e confermare quanto detto

Inglese commerciale - BEP34c - Chiarire ciò che è stato detto

Bentornato a Inglese commerciale Pod per la lezione di oggi su come chiarire quanto detto durante una conversazione.

La comunicazione è raramente facile. Ci sono così tante cose che possono andare storte in una conversazione, soprattutto al telefono. Potremmo non sentire bene qualcuno, potremmo sentirli in modo errato, e potremmo non comprendere parole o espressioni allo stesso modo. Per tale motivo, dobbiamo essere in grado di chiarire quanto detto.

Esistono alcuni modi fondamentali per chiarire che sono estremamente utili. Possiamo usare le domande “WH”., come chi, che cosa, Dove, Quando, e perché. Possiamo chiedere alle persone di ripetere ciò che hanno detto e ripetere cose per le persone quando non ci hanno capito. E possiamo usare le domande tag per confermare che abbiamo sentito correttamente.

Oggi ascolteremo a Conversazione telefonica in inglese commerciale tra tre colleghi: Benny, Wim, e André. Stanno parlando al telefono per la prima volta dopo un po'. Durante la loro conversazione, usano diverse espressioni per chiarire quanto detto.

Domande sull'ascolto

1. Cosa dice la receptionist che Benny non capisce subito??
2. Quale domanda fa Benny che Wim deve ripetere??
3. Quale domanda ribadisce Benny riguardo al fiume a Rotterdam??

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BEP 33c – Presentazioni: Riepilogo e invito all'azione

BEP 33c - Inglese per presentazioni: Riepilogo e invito all'azione

Bentornati al Pod di inglese commerciale per la lezione di oggi su come completare a presentazione con un riepilogo e un invito all'azione.

Una presentazione efficace è quella che ricordi. E un presentatore efficace è colui che sa come far sì che le informazioni rimangano impresse e come lasciare un'impressione duratura sul pubblico. Ma per molte persone, è più facile dirlo che farlo. Allora come puoi far sì che le tue idee rimangano??

BENE, c'è una struttura semplice che puoi seguire. Questa struttura implica segnalare che stai per terminare la presentazione. Il prossimo, puoi fornire un riepilogo di ciò di cui hai discusso. Quindi puoi fare un invito all'azione. E infine, puoi ringraziare il tuo pubblico e invitare domande. Con questa struttura, puoi dare una finitura forte alla tua presentazione e lasciare un'impressione duratura.

Oggi ascolteremo una presentazione di Nick, direttore delle vendite per un'azienda siderurgica. Nick sta facendo una presentazione sulle idee per aumentare le vendite, che sono stati piuttosto deludenti. Utilizza diverse tecniche per riassumere ed enfatizzare i suoi punti chiave. E fornisce un finale forte alla sua presentazione.

Domande sull'ascolto

1. Cosa dice Nick per introdurre il riassunto finale delle sue idee principali?
2. Cosa dice Nick alle persone che vuole che facciano verso la fine della presentazione?
3. Cosa fa Nick per concludere la sua presentazione?

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BEP 31c – Inglese per riunioni: Rispondere ai suggerimenti

BEP 31 LEZIONE - Inglese per riunioni: Rispondere ai suggerimenti

Bentornato al Business English Pod. La lezione di oggi è la seconda di una serie sulla gestione dei suggerimenti in Incontri in inglese. L'ultima volta abbiamo visto come farlo dare suggerimenti. E questa volta vedremo come rispondere ai suggerimenti.

Gli affari sono uno sport di squadra. E dietro ogni team di successo c’è un sano dialogo e dibattito interno. Se vuoi avere successo negli affari ed essere un buon giocatore di squadra, servono opinioni e le competenze per esprimerle in modo efficace. Ma questo non significa solo dare i propri suggerimenti. Significa anche rispondere ai suggerimenti degli altri.

Quindi in questa lezione, impareremo diversi modi di rispondere ai suggerimenti. Ciò include rispondere positivamente, accettando o lodando l'idea. Include anche il rifiuto delle idee o il dubbio su di esse.

Nella finestra di dialogo di oggi, ascolteremo una riunione del team di marketing presso un'azienda di scarpe sportive. I quattro colleghi parlano di una nuova campagna pubblicitaria. Stanno dando suggerimenti per un “portavoce”.,” o figura riconoscibile per promuovere le proprie scarpe. Durante la discussione utilizzano una varietà di tecniche e linguaggi per rispondere ai suggerimenti.

Domande sull'ascolto

1. Cosa pensa Miguel dell’idea di Sven di assumere un dirigente d’azienda in sovrappeso come portavoce??
2. Come reagisce Karen al suggerimento di Miguel di assumere una famosa star dello sport??
3. Qual è la risposta del gruppo al suggerimento finale di Karen di assumere un giocatore di golf?

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BEP 394 – Idiomi inglesi sulle parti del corpo (2)

BEP 394 - Idiomi inglesi sulle parti del corpo (2)

Bentornato al Business English Pod per la lezione di oggi su idiomi di inglese commerciale basato sul corpo umano.

Durante i tuoi studi di inglese hai mai sentito l'espressione “imparare qualcosa a memoria?” Forse dovevi imparare a memoria una canzone inglese. O forse erano coniugazioni verbali, o un elenco di vocaboli che il tuo insegnante ti ha fatto imparare "a memoria". E forse sai che imparare qualcosa a memoria significa memorizzarlo, il che è piuttosto strano se consideri che la nostra memoria è nel nostro cervello, non il nostro cuore!

Ma "imparare a memoria" è un modo di dire. E l'inglese ha migliaia e migliaia di modi di dire. È una cosa che rende l'inglese davvero difficile da imparare. Ma lo scoprirai Modi di dire inglesi tendono a fare affidamento su determinati temi o metafore, come parti del corpo. E oggi esamineremo alcuni modi di dire che si riferiscono al cervello, orecchie, cuori, mani, labbra, dita, e persino tacchi.

In questa lezione, ci riuniremo a una conversazione tra Maria e Trevor. Sono amici ed ex colleghi che si incontrano per un caffè per parlare delle loro situazioni lavorative. Nella loro conversazione usano molti idiomi diversi relativi a parti del corpo umano. Vedi se riesci a individuare alcuni di questi idiomi mentre ascolti, e li spiegherò più avanti nel debriefing.

Domande sull'ascolto

1. Come descrive Maria il suo CEO?
2. Cosa dice Trevor quando Maria gli dice che ha un segreto?
3. Ciò che Maria ha visto accadere ad altre società che le fa temere di avviare una propria?

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