Les obligations ont récemment été un sujet d'actualité dans l'actualité. Mais que sont exactement les obligations et comment fonctionnent-elles?
Dans ce anglais financier leçon, nous expliquerons quelques-unes des principales idées et du vocabulaire, en commençant par des termes clés tels que les rendements, coupons, et maturité. Ensuite, nous allons entrer dans différents types d'obligations. Enfin, nous verrons comment les gouvernements utilisent les obligations pour financer leurs besoins d'emprunt.
La valeur des « j’aime »’ et 'balises’ a connu une croissance exponentielle lorsque Facebook a déposé ses documents S-1 le mois dernier. Facebook va lancer une introduction en bourse (Introduction en bourse) en mai, ouvrant la voie au fondateur de 27 ans, Mark Zuckerberg, son personnel, et même un graffeur pour devenir exceptionnellement riche.
Ce mois-ci Cours de nouvelles d'anglais des affaires propose beaucoup de vocabulaire intéressant pour parler des évaluations d'entreprises, croissance et réseaux sociaux. Utilisez les liens ci-dessous pour accéder à la transcription gratuite et aux quiz de cette leçon.
Passez en revue le langage et les techniques clés de notre récente série sur le langage pour les entretiens d'embauche. (BEP 204 et BEP 205).
Ce défi a 10 des questions. Pour chaque bonne réponse que vous recevez 10 points. Pour chaque mauvaise réponse que tu perds 5 points. Votre score total à la fin du quiz correspond au temps dont vous disposez pour jouer au jeu de cerceaux et mettre autant de balles que possible dans le filet. (par exemple. 55 score du quiz en points = 55 secondes de temps de jeu).
Course Builder est une application en ligne pour créer des cours personnalisés à partir de cours d'anglais des affaires. Utilisez les fonctions de recherche avancées pour trouver des leçons, faites-les glisser dans votre commande préférée, et enregistrez dans le tableau de bord de vos cours.
Voici un guide étape par étape pour créer votre premier cours avec Course Builder. Vous pouvez également regarder un court vidéo expliquant comment utiliser Course Builder ici: Vidéo du guide du générateur de cours
Comment faire votre premier cours
1. Accédez au générateur de cours page d'accueil. S'il n'est pas déjà connecté, vous serez invité à vous connecter avec votre nom d'utilisateur et mot de passe d'adhésion BEP.
3. Donnez un nom à votre cours et entrez vos objectifs.
4. Définissez la visibilité du cours sur Privé (défaut) ou public. Le paramètre par défaut est «privé», ce qui signifie que seuls vous et l'administrateur du site pouvez voir votre cours. Si vous définissez votre cours sur «public», votre cours sera publié dans la liste des cours sur le site Web du BEP.
5. Clique le “Créer un cours” bouton pour enregistrer les détails de votre cours et aller à la page de recherche de leçon.
6. Entrez un terme de recherche (par exemple. «Décrire les tendances») et sélectionnez les catégories spécifiques que vous souhaitez rechercher (par exemple. «Présentations», 'Ventes', etc.). Pour rechercher toutes les leçons BEP, laissez les catégories non sélectionnées (ou cliquez sur le bouton de réinitialisation du formulaire de recherche). Pour lister toutes les leçons d'une catégorie, laissez le champ des termes de recherche vide. Une fois que vous avez entré vos termes de recherche, cliquez sur «Rechercher des leçons»’ bouton.
7. Une liste de leçons correspondant à vos critères de recherche est désormais disponible sous le champ de recherche. Cliquez sur le vert “+” bouton pour sélectionner les leçons à ajouter à votre cours. Vos leçons sélectionnées commenceront à apparaître dans la section "Modifier les leçons’ section à droite de la page.
8. Cliquez sur «Enregistrer les leçons’ pour sauvegarder vos sélections. Vous pouvez répéter les étapes 6 et 7 jusqu'à ce que vous ayez trouvé toute la leçon que vous souhaitez ajouter à votre cours. dans le “Modifier les leçons’ section, faites glisser les leçons sélectionnées dans l'ordre souhaité et cliquez sur le “Enregistrer les leçons” bouton.
9. Cliquez sur «Enregistrer le cours’ bouton.
10. Cliquez sur «Afficher le cours’ bouton pour afficher votre cours enregistré et mettre à jour votre progression. Un léchage sur la page BEP pour chaque leçon que vous avez sélectionnée est répertorié sur votre page de cours. Vos cours enregistrés sont également répertoriés sur le Page d'accueil de Course Builder.
Ceci est la deuxième d'une leçon d'anglais des affaires Pod en deux parties sur entretiens d'embauche lorsque vous changez d'emploi ou de carrière.
Tu ne peux pas faire la même chose toute ta vie. C'est pourquoi vous avez choisi de faire un changement, utiliser vos compétences et votre expérience et les appliquer à quelque chose de nouveau. Mais cela vient avec un défi. Comment pouvez-vous convaincre un intervieweur que vous avez ce qu'il faut pour faire le changement?
Cela est particulièrement vrai pour ceux d'entre nous qui sont plus “mature.” Il y a un vieux dicton: “vous ne pouvez pas apprendre de nouveaux tours à un vieux chien.” Bien, votre tâche dans l'entretien est de montrer pourquoi ce dicton est faux. Et vous devez démontrer pourquoi un “vieux chien” apporte beaucoup plus à la table qu'un jeune chien.
Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons rejoindre Patrick, un comptable qui passe un entretien pour un poste dans un cabinet de conseil. Frank et Nina mènent l'interview. Nous entendrons Patrick démontrer certaines compétences clés en entretien; il va répondre à des questions hypothétiques, mettre en valeur les compétences transférables, et démontrer la recherche. Il va aussi faire des suggestions polies et poser de bonnes questions.
Questions d'écoute
1. Pourquoi Patrick parle-t-il de son travail de développement de comptables juniors?
2. Quelle est la suggestion de Patrick concernant la formation et le développement?
3. Que veut savoir Patrick sur le poste?
Ceci est la première d'une leçon d'anglais des affaires Pod en deux parties sur Entretiens d'embauche en anglais pour quand vous changez d'emploi ou faites un changement de carrière.
Vous avez accumulé beaucoup de l'expérience professionnelle et vous êtes fier de votre spécial réalisations. Et vous en savez assez pour avoir des opinions claires sur la façon dont les choses devraient être faites. Mais il est temps de changer un peu. Peut-être que vous changez complètement de carrière, ou peut-être que vous cherchez juste à changer de rôle. Indépendamment, vous allez devoir expliquer vos réalisations et exprimer vos opinions avec soin afin de faire bonne impression.
Dans une interview, il ne s'agit pas seulement de ce que vous dites, c'est à propos de comment tu le dis. On vous posera des questions difficiles, et tu n'as peut-être qu'une seule chance. Les enjeux sont élevés, et la concurrence peut être grande. Vous devez vous vendre et démontrer pourquoi vous êtes le bon choix pour le poste.
Dans cette leçon, nous entendrons Nina et Frank interviewer Patrick. Patrick est un comptable chevronné à la recherche d'un changement de carrière. Il postule pour un emploi dans l'un des principaux cabinets de conseil en comptabilité. Patrick va mettre en avant son expérience unique, critiquer poliment son ancien employeur, admettre les défis, et parler des conflits passés. Ce sont toutes des choses difficiles à bien faire, mais Patrick les gère à bon escient.
Questions d'écoute
1. Pourquoi Patrick parle-t-il de changements dans les contrôles internes d'une entreprise?
2. Comment Patrick décrit-il les réunions financières avec les dirigeants?
3. Comment Patrick dit-il avoir traité avec les cadres?
Bienvenue sur Business English Pod pour la leçon d'aujourd'hui sur la conduite des affaires dans un salon.
Si vous pouvez entrer en contact avec les bonnes personnes lors d'un grand événement comme un salon professionnel, vous pouvez obtenir de nombreuses pistes de vente intéressantes et peut-être même conclure des affaires. Établir ces liens dépend de votre attitude et de la façon dont vous communiquez.
Mais les salons professionnels comportent des défis. L'une de ces difficultés est de concentrer votre temps sur ces bonnes perspectives. Cela signifie que vous devez être capable d'identifier un mauvais prospect et de rendre votre conversation brève avec lui.. Pour ce faire, il faut faire preuve de bon sens, un accent sur les affaires, et un peu de tact.
Aujourd'hui, nous allons apprendre à nous désengager d'une mauvaise perspective. Mais d'abord, nous verrons comment engager une petite conversation, montrer de l'intérêt, et incitez les gens à parler, car ce sont toutes des étapes essentielles pour déterminer si un prospect vaut la peine d'être poursuivi..
Nous rejoindrons Kevin, qui travaille pour une entreprise d'emballage appelée D-Pack. Il parle avec Mick, qui représente ElectroHome Cleaning. Kevin va à la fois commencer et terminer une conversation avec Mick, qui s'avère n'être pas un très bon espoir.
Questions d'écoute
1. Pourquoi Kevin interroge-t-il Mick sur les « démonstrations de produits »?
2. Que dit Mick à propos des produits de nettoyage?
3. Comment Kevin met-il fin à la conversation?
Bon retour à Business English Pod. Je m'appelle Atalie, et je serai votre hôte pour la leçon d'aujourd'hui sur le travail dans un salon professionnel.
Les salons professionnels peuvent être de fantastiques opportunités pour rencontrer de bons prospects, réseauter avec d'autres dans le business, et même conclure des ventes. Mais il y a des choses à faire et à ne pas faire concernant le fonctionnement du circuit des salons professionnels..
Lors d'un salon professionnel, Il ya beaucoup de personnes. Cela signifie beaucoup de clients et de prospects potentiels, mais il peut aussi être facile de perdre du temps avec de mauvais prospects. Il faut donc être extraverti pour attirer les gens, mais il faut aussi déterminer rapidement à qui il vaut vraiment la peine de parler. Et pour engager les bons prospects et se débarrasser des mauvais, vous avez besoin d'excellentes compétences en communication.
Dans cette leçon, nous verrons comment être accessible, se connecter avec les clients, et faites un pitch rapide. Nous apprendrons également comment confier un prospect à un autre membre de l'équipe et comment fixer un rendez-vous..
Nous allons entendre Kevin et Jenny, qui travaillent pour une entreprise d'emballage chinoise appelée D-Pack. Ils travaillent sur un stand lors d'un grand salon commercial. Ils ont affaire à Andrew, qui travaille pour une entreprise manufacturière. Andrew est venu au stand de D-Pack, et Kevin et Jenny doivent faire preuve de magie.
Questions d'écoute
1. Que veut faire l’entreprise d’Andrew?
2. Pourquoi Kevin parle-t-il de leurs gros clients américains?
3. Que vont faire Jenny et Andrew à 10:00 le jour suivant?
La bataille pour la suprématie des smartphones a atteint de nouveaux sommets ces derniers mois, avec les poids lourds de l'industrie Apple et Google menant la charge sur les puissances mobiles de longue date comme Research in Motion et Windows.
Découvrez le brief, mais en constante évolution, historique du marché des smartphones de ce mois Cours de nouvelles d'anglais des affaires. Nous proposons un bon vocabulaire pour parler de communication mobile, ventes et technologie. Utilisez les liens ci-dessous pour accéder à la transcription gratuite et aux quiz de cette leçon.
Quelle est la différence entre une bonne réunion et une mauvaise réunion? Un efficace réunion d'anglais des affaires et un dans lequel les gens parlent mais rien ne se fait vraiment? Dans de nombreux cas, la différence réside dans la personne qui dirige la réunion. Qu'il soit le président régulier ou un facilitateur amené de l'extérieur, cette personne doit s'assurer que la réunion atteint ses objectifs.
Alors comment pouvez-vous faire ça? Comment pouvez-vous faire fonctionner les réunions? C’est ce que nous examinons dans cette série. Et les compétences et techniques que nous démontrons ne sont pas seulement utiles pour les réunions. Ils peuvent également être appliqués à tous les types de discussions de groupe.
Aujourd'hui, nous allons apprendre comment encourager les gens calmes, pousser pour la clarté, éviter de s'engager sur un poste, effectuer des contrôles de satisfaction, et loue le bon travail. Nous rejoindrons Tony, Annette, et Jake alors qu'ils discutent de solutions à un problème dans leur entreprise. La réunion est dirigée par Liz, qui a été amené d'un autre département pour s'assurer que la réunion est efficace.
Questions d'écoute
1. Qu'est-ce que Jake pense être l'un des problèmes de base?
2. Pourquoi Liz ne veut-elle pas donner son avis?
3. De quoi vont-ils parler ensuite?
