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BEP 36 – Presentaciones: Pregunta y respuesta (1)

Avanzado, Inglés de negocios, Podcast de ESL, Presentación en ingles /

Esta lección ha sido actualizada – ver la lección mejorada aquí.

En esta lección de Business English Podcast, vamos a echar otro vistazo a hacer presentaciones en ingles con el primero de una serie de dos partes centrado en preguntas y respuestas – conocido popularmente como Q&A.

Esta escucha es de la Q&Una sesión que sigue a nuestro episodio anterior sobre presentaciones finales – BEP 33. Se lleva a cabo durante una reunión del personal senior de ventas y marketing en Harper-Tolland, un productor mundial de acero para fines especiales. A medida que comenzamos, Nick Fisher, el director de ventas europeo, acaba de terminar su presentación.

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BEP 35 – Reuniones: Aclarar el significado en inglés

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En PEB 34, hablamos de aclarar lo dicho, Por ejemplo, “Que acabas de decir? No entendí eso.”

En el de hoy Lección de Business English Pod, veremos cómo aclarar lo que se quiso decir, Por ejemplo, “Qué quieres decir con eso?” o “Lo que intento decir es…” Aclarar el significado es una parte importante de toda comunicación porque nos ayuda a evitar malentendidos..

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BEP 34 – Reuniones: Aclarando lo dicho

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Este es el primero de dos partes Inglés de negocios Podcast serie sobre clarificar. Aclarar significa dejar claro.

Hoy veremos frases y habilidades para aclarar lo dicho.. Por ejemplo, “No entendí bien eso. Podrías repetir lo que dijiste?” Esto es útil cuando no escuchas con claridad o cuando alguien habla demasiado rápido.. Entonces, en el segundo podcast (BEP 35), Examinaremos el lenguaje para aclarar lo que se quiso decir., por ejemplo “¿Qué quieres decir exactamente con eso??”

La escucha de hoy es de una empresa naviera.. Escucharás a Wim Zeldenhuis y Andre De Vries en Rotterdam llamar a su colega estadounidense Benny McClenahan en Boston..

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BEP 33 – Presentaciones en inglés: Cerrando & resumiendo

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En la clase de podcast de inglés comercial de hoy, analizaremos el cierre y resumiremos su presentación en inglés.

Como mencionamos hace un tiempo en BEP 101 (Haga clic en este enlace para escuchar el podcast.), Una buena presentación es importante para darle a su audiencia una razón para escuchar. similar, Una conclusión sólida es muy importante para dejar a su audiencia con una gran impresión y darles un mensaje claro sobre qué medidas tomar.

Entonces, ¿qué estructura debería utilizar para cerrar una presentacion en ingles? Sugerimos este formato simple:

1. Dale a tu audiencia una señal clara de que vas a terminar.
2. Resuma brevemente los puntos principales de su presentación..
3. Exponga su recomendación o dé su llamado a la acción – deja que tu audiencia sepa lo que quieres que hagan.
4. Termine agradeciendo a sus oyentes e invitando preguntas o debates.

En la audición de hoy exploraremos este formato. La escucha tiene lugar en Harper-Tolland, un importante productor mundial de acero para fines especiales. El año pasado, Harper-Tolland lanzó una nueva línea de productos, pero los resultados de ventas en Europa han sido bastante decepcionantes.. Nicholas Fischer, el nuevo director regional de ventas de Harper-Tolland, ha sido contratado para solucionar el problema. Acaba de terminar una presentación en la que ha estado discutiendo su propuesta..

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BEP 31 – Reuniones: Aceptar y rechazar sugerencias

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Una nueva versión actualizada de este la lección está disponible aquí.

Esta Lección de inglés de negocios es la segunda parte de una serie de dos partes sobre cómo hacer, rechazar y aceptar sugerencias en inglés. En el primer episodio, vimos cómo hacer sugerencias. En este episodio, Cubriremos formas apropiadas de rechazar y aceptar sugerencias en inglés.. Aceptar significa estar de acuerdo con una sugerencia y rechazar significa estar en desacuerdo..

Como recordarás, la escucha se lleva a cabo en una empresa de calzado deportivo llamada Stratos. Estarás escuchando a Karen, un gerente de marketing, reunirse con tres miembros de su equipo, Charles, Sven y Miguel. Eligen a un famoso portavoz de un nuevo producto.

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