BEP 316 – Inglés para discutir actividades de marketing (Parte 2)

Pod de inglés de negocios 316 - Inglés para discutir planes de marketing & Ocupaciones 2

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre Colocaciones inglesas para discutir planes y actividades de marketing.

Como dijo una vez el autor y maestro de marketing Seth Godin: el marketing es una competencia por la atención de las personas. Y en el mundo hiperconectado de hoy, que la competencia es realmente dura! Destacarnos entre la multitud requiere que dediquemos mucha energía al marketing.

Las mejores empresas gastan esta energía estratégicamente. Dirigen sus esfuerzos de marketing a las personas adecuadas, con los métodos adecuados. Y si te sientas alrededor de una mesa con un buen equipo de marketing, necesitarás entender – y use – el lenguaje especial del marketing. Por ejemplo, es posible que escuche expresiones como "para aumentar la participación del cliente". O "captar cuota de mercado".

En inglés, este tipo de expresión se llama colocación. Una colocación es una combinación natural de palabras.. Los hablantes nativos usan colocaciones todo el tiempo sin pensar en ello. No dicen “captar” cuota de mercado, o cuota de mercado “trampa”. Siempre dicen “captar” cuota de mercado. Recuerdan las palabras juntos. Y tu tambien puedes. Puede aprender colocaciones para comprender mejor, y sonar mas natural.

En esta lección, veremos las colocaciones utilizadas para hablar de marketing. Escucharemos un diálogo entre tres personas de un equipo de marketing.: Nathan, Camille, y Theo. En nuestra última lección, el equipo habló sobre investigación de mercado. Hoy, los escucharemos hablar sobre algunas actividades de marketing específicas. Utilizarán muchas colocaciones de marketing para describir sus actividades.. Intenta elegir estos, luego los repasaremos más adelante en el informe.

Preguntas de escucha

1. ¿Qué dice Camille que era el objetivo de la revista y los anuncios de televisión??
2. ¿Qué tipo de actividad de marketing dice Camille que necesitan mejorar??
3. ¿Qué identifica Nathan como el objetivo principal de la actividad que Camille dijo que necesitan mejorar??

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BEP 315 – Inglés para discutir actividades de marketing (Parte 1)

Pod de inglés de negocios 315 - Inglés para discutir planes de marketing & Ocupaciones 1

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre Colocaciones inglesas para discutir márketing ocupaciones.

Un gran marketing es la base del éxito empresarial. Esto era igual de cierto 100 hace años como es hoy. Por supuesto, La era digital ha traído nuevos métodos de marketing., pero los objetivos básicos del marketing realmente no han cambiado. Quiero decir, en primer lugar, Quiere que los clientes conozcan sus productos y servicios.. En el mundo del marketing, eso es lo que llamamos "reconocimiento de marca". Pero no se trata sólo de reconocimiento, se trata de hacer ventas, y “capturar participación de mercado”.

como escuchaste, al describir los objetivos del marketing, Utilicé dos expresiones con las que quizás estés familiarizado.: “reconocimiento de marca” y “captar participación de mercado”. A este tipo de expresiones las llamamos colocaciones.. Una colocación es una combinación natural de dos o más palabras para hablar de una sola idea.. Podrías pensar en las colocaciones como fragmentos de lenguaje.. Y normalmente es más fácil, y más natural, recordar estos fragmentos en lugar de aprender palabras individuales.

Cada área de negocio tiene sus propias expresiones especiales., o colocaciones. Y aprender estas colocaciones le ayudará no sólo a comprender lo que dicen los demás, pero comunica tus propias ideas más claramente. En esta lección nos centraremos en las colocaciones que puede utilizar para hablar sobre actividades de marketing..

En el diálogo de hoy, Escucharemos una discusión de un equipo de marketing de una empresa de muebles para el hogar.. oirás a nathan, quien dirige la reunión, así como Theo y Camille. Están discutiendo la investigación de mercado de la empresa., sus objetivos, y cómo medir el progreso hacia esos objetivos. Intenta seleccionar las colocaciones que utilizan., y hablaremos de ellos más adelante en el informe.

Preguntas de escucha

1. ¿Qué dice Theo que les ha ayudado a hacer el proceso de investigación de mercado??
2. ¿Qué dice Camille que los datos de la investigación les han ayudado a hacer??
3. Cerca del final del diálogo, ¿Qué dice Nathan sobre lo que han hablado de hacer??

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BEP 305 – Colocaciones en inglés de negocios para enfatizar (2)

Pod de inglés de negocios 305 - Colocaciones en inglés para enfatizar 2

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre colocaciones en inglés de negocios para enfatizar un punto.

Hablar bien inglés no se trata solo de hablar correctamente. Se trata de elegir palabras que impacten, y sobre influir en los pensamientos y sentimientos de las personas. Y si estudias los hábitos de los grandes oradores, los oirás usar el énfasis de manera efectiva. A great speaker won’t just say he “recommends” something. En lugar, he might say he “strongly recommends” something. That word “strongly” triples the impact.

But how would you know that we say “strongly recommend” and not “heavily recommend” or “deeply recommend?” Well, “strongly recommend” is the natural combination of words that native speakers use. Estas combinaciones naturales de palabras se llaman colocaciones.. Una colocación son solo dos o más palabras que los hablantes nativos comúnmente usan juntas. Y puede aprender colocaciones de énfasis para sonar más natural y aumentar el impacto de lo que dice..

En esta lección, escucharemos el final de una presentación sobre el tema del liderazgo. María está resumiendo sus puntos principales. Durante su presentación, utiliza varias colocaciones para enfatizar sus ideas.. Intenta elegir estas colocaciones, y hablaremos de ellos más adelante en el informe.

Preguntas de escucha

1. María pide a sus oyentes que piensen en una persona. ¿En qué tipo de persona les pide que piensen??
2. ¿Qué dice María sobre un gran discurso que no se apoya en la acción??
3. ¿Qué opina María sobre la búsqueda de significado en el trabajo por parte de las personas??

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BEP 304 – Colocaciones en inglés de negocios para enfatizar (1)

BEP 304 - Colocaciones en inglés de negocios para enfatizar 1

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre colocaciones en inglés de negocios used to emphasize a point.

If you want to make an impact when you speak, you need to learn the importance of emphasis. Quiero decir, if sales increased, that’s great. But what if they increased a lot? Or you might be concerned about something, but what if you’re very concerned? “A lot” and “very” are used for emphasis. But you don’t want to only use “a lot” and “very.” If you use any word or expression too much, it will lose its impact.

En esta lección, we’ll listen to the end of a presentation about the financial performance of an airline. The speaker is talking about what the company can expect to see in the coming year. And during the presentation, as well as during the question and answer session, the speakers give emphasis to their ideas using “collocations.”

A collocation is just a pair or group of words that go together naturally. Por ejemplo, instead of saying something “increased a lot,” you can say it “increased sharply.” The words “increase” and “sharply” often go together. And if you want to say you are “very concerned,” you can say “deeply concerned.” That’s a natural way of emphasizing the idea of being “concerned.”

Native speakers use these word combinations naturally. And if you want to sound natural, it’s a good idea to learn these collocations. Mientras escuchas el diálogo, intente seleccionar algunas de estas colocaciones, y hablaremos de ellos más adelante en el informe.

En el diálogo, we’ll hear Leo, the presenter, talking about some of the key financial indicators the airline uses to track its performance. We’ll also hear two managers, Rita and Mike, ask questions at the end of the presentation.

Preguntas de escucha

1. What does Leo say the company has achieved in terms of costs?
2. How does Rita feel about the positive attitude concerning profits?
3. What does Leo say about non-fuel cost growth in their company, compared to other companies?

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BEP 293 – Colocaciones en inglés para implementar un plan (2)

Pod de inglés de negocios 293 - English Collocations for Discussing How to Implement a Plan 2

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre Colocaciones inglesas relacionado con implementing a plan.

Everyone knows that you have to plan for the future. But many “plans” are only that: they are just plans. But a plan is only useful if it leads to action. O, as a wise man once said: a plan without action is a dream wasted. In order to not waste that dream, we need to implement the plans we create.

En la lección de hoy, we’ll hear a discussion about how to implement a marketing plan. And you’ll hear lots of common expressions we use when talking about implementation. These expressions are called “collocations,” which just means a set of words that usually go together. Por ejemplo, have you heard the expression “put something into action?” That’s a common collocation that means “to implement.” We don’t say “make something into action” or “activate something.” It’s always “put something into action.”

You can learn these natural combinations of words used by native speakers. Studying Colocaciones inglesas will help you sound more natural and expand your active vocabulary. Mientras escuchas el diálogo de hoy, try to catch some of these collocations, and we’ll go over them later in the debrief.

En el diálogo, we’ll rejoin Carlos, Viv, Byron, and Marion, who are discussing how to implement a marketing plan. En la última lección, they talked about some of their online marketing activities. Hoy, they’re going to talk about some other parts of the plan, including the timeline.

Preguntas de escucha

1. Why does Carlos mention that Marion is a strong writer?
2. What does Carlos say about the importance of the CRM?
3. What does Viv think about the timeline on the CRM activities?

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