Habilidades 360 – Gestión del tiempo 1: Priorizar y programar

Business English Skills 360 - Time Management (1)

Bienvenido de nuevo a la Habilidades de inglés comercial 360 podcast de la lección de hoy sobre gestión del tiempo.

Cuando hablamos de "administración" y "gerentes,"Normalmente pensamos en gestionar personas. Y eso implica muchas habilidades diferentes. Pero todas estas habilidades son inútiles si el gerente no puede manejarse por sí mismo. Entonces, una buena gestión comienza con una buena autogestión. Y una parte esencial de la autogestión es administrar su tiempo de manera efectiva, que a su vez depende de una programación eficaz.

Entonces, como un manager, ¿Cómo se establece un horario que funcione?? Bien, que comienza con priorizar. Puedes pensar en tareas en dos dimensiones: importancia y urgencia. La primera clave para una buena gestión del tiempo es evitar cosas que no son ni urgentes ni importantes.. Eso incluye distracciones diarias, tareas triviales, y cualquier cosa menor que simplemente pierda el tiempo. La segunda clave es minimizar las cosas que parecen urgentes pero que no son importantes.. Mucho reuniones, correos electrónicos, llamadas telefónicas, y las interrupciones entran en esta categoría.

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BEP 380 – Videoconferencias: Presentar en línea (3)

BEP 380 - Presenting Online 3: Managing the QA

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre videoconferencias y presentando en línea. Hoy, nos centraremos en el manejo de preguntas y la gestión de Q&A.

Con el auge de los equipos híbridos, La presentación en línea es solo una parte habitual del trabajo de muchos profesionales.. Y aunque los conceptos básicos de la entrega de información en un entorno virtual pueden parecer sencillos, interactuar con su audiencia y tratar las preguntas se siente muy diferente en línea que en persona. Los presentadores expertos tienen una variedad de trucos para garantizar una Q productiva&A, o pregunta y respuesta, sesión.

Por ejemplo, cuando alguien hace una buena pregunta, puede redirigirlo a todo el grupo. Eso da la Q&Una sensación más de discusión. Y si la gente no hace preguntas, puedes preguntar algo tú mismo. Por supuesto, A veces, las personas presentan ideas que realmente no tienes tiempo para explorar.. En este caso, puede sugerir más discusión en un momento posterior.

Los buenos presentadores también están dispuestos a admitir cualquier limitación a lo que han presentado.. Nadie tiene todas las respuestas, así que no finjas que lo haces. Y finalmente, una vez que la Q&A esta terminado, Es una gran idea animar a las personas a que se pongan en contacto contigo más tarde si tienen otras preguntas..

En el diálogo de hoy, escucharemos el final de una presentación de Adam, un consultor de negocios. Él está manejando algunas preguntas y fomentando la discusión después de presentar sus ideas sobre formas de aumentar las ventas.. También escucharemos a la colega de Adam, Nancy, y a su jefa, Heather, hacer preguntas y participar en la discusión..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué pregunta hace Nancy que Adam redirige a todo el grupo??
2. ¿Qué pregunta les hace Adam a todos para animarlos a compartir sus ideas??
3. ¿Qué punto clave admite Adam que todavía no están seguros??

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BEP 379 – Videoconferencias: Presentar en línea (2)

BEP 379 - Presenting Online 2: Transitioning to the Q&A

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre videoconferencias y presentando en línea. Hoy, veremos cómo terminar su presentación y hacer la transición a la Q&A.

Los grandes presentadores siempre hacen tiempo y espacio para preguntas al final de su presentación. Y si ha hecho un buen trabajo para atraer a sus oyentes, pueden tener mucho que decir o preguntar. Antes de abrirlo para preguntas, sin embargo, necesitas resumir.

Una cosa que puede hacer para enfatizar los puntos clave cerca del final es hacerse una pregunta usted mismo., entonces respóndelo. Y una forma eficaz de responder es con una ilustración visual o de algún tipo.. Eso ayudará a que tus ideas se mantengan, no solo al final, pero a lo largo de tu presentación.

Cerca de final de una presentación, puede haber personas que tengan que irse temprano, por lo que es importante reconocer a estas personas y hacerles saber cómo se hará el seguimiento. Finalmente, es una buena idea al final resumir sus puntos clave. Una vez que haya hecho estas cosas, puedes hacer la transición a la q&Una sección de tu presentación.

En el diálogo de hoy, volveremos a unirnos a una presentación de un consultor empresarial llamado Adam. Está terminando una charla sobre cómo la empresa puede aumentar las ventas.. Escucharemos cómo Adam termina y pasa a la Q&A.

Preguntas de escucha

1. ¿Qué pregunta hace Adam a sus oyentes que luego responde mostrando un?
2. ¿Qué ofrece Adam para las personas que tienen que irse temprano??
3. ¿Cuál es la primera gran oportunidad que menciona Adam al resumir su presentación??

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BEP 378 – Videoconferencias: Presentar en línea (1)

BEP 378 - Videoconferences: Presenting Online 1 - Getting Off to a Good Start

Bienvenido de nuevo a Business English Pod para la lección de hoy sobre videoconferencias y presentación en línea. Hoy, nos centraremos en cómo hacer que su presentación tenga un buen comienzo.

Videoconferencias ahora son normales, parte cotidiana de la vida empresarial. Y la gente ha tenido que desarrollar un nuevo conjunto de habilidades para esta nueva realidad.. Considere hacer una presentación en línea. Definitivamente trae nuevos desafíos., especialmente los técnicos. Pero las presentaciones virtuales también requieren muchas de las mismas habilidades que las presentaciones en persona..

Por ejemplo, todavía necesita ser atractivo y seguro, especialmente al principio, ya que hace que la gente se entusiasme con su presentación. Y además de emocionarlos, necesitas ayudarlos a entender. Por lo tanto, delinear su presentación con claridad también es una buena idea..

Ahora, ¿Cómo puede presentar información y datos de una manera que mantenga a sus oyentes comprometidos?? Bien, por una cosa, puedes hablar de tu propia experiencia. Y también puede relacionar la información con la experiencia de sus oyentes.. Eso ayudará a que su presentación se conecte con su audiencia.. Y finalmente, una habilidad técnica que necesitará en el formato virtual es compartir su pantalla.

En el diálogo de hoy, escucharemos parte de una presentación en línea de Adam, que trabaja como consultor de empresas. Presenta sobre el tema de las ventas a varios colegas., incluido Chris, Nancy, y su jefa Heather. Escucharemos cómo Adam comienza su presentación en línea..

Preguntas de escucha

1. ¿Qué es lo último que hará Adam en su presentación?, según su esquema?
2. ¿De qué experiencia habla Adam para fundamentar su presentación??
3. ¿Qué información presenta Adam en su pantalla compartida??

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Noticias de inglés de negocios 48 – Criptomoneda

Business English News 48 - Cryptocurrency

En esto Inglés de negocios Lección de noticias que miramos vocabulario de inglés comercial relacionado con la criptomoneda.

Probablemente haya escuchado historias de jóvenes inversores atraídos por la promesa de ganancias rápidas en el mundo de "cripto,"O criptomoneda. Y si bien es Bitcoin el que recibe la mayor parte de la atención, hay más de 10,000 monedas digitales en uso hoy. Están los grandes nombres, como Ethereum, Binance, y ondulación. Y luego están las monedas como Dogecoin y Loser Coin, que empezó como bromas. Si estás confundido por el bombo, No estás solo. Entonces, ¿qué es la criptomoneda?? De acuerdo a Investopedia:

Una criptomoneda es una moneda digital o virtual que está protegida por criptografía., lo que hace que sea casi imposible falsificar o gastar dos veces. Una característica definitoria de las criptomonedas es que generalmente no son emitidas por ninguna autoridad central., haciéndolos teóricamente inmunes a la interferencia o manipulación del gobierno.

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